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引论二语教学法流派-功能派(交际法)
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英国 威尔金斯 亚历山大 荷兰的范埃克 教材《跟我学》
语言学理论基础(社会语言学-交际能力 功能语言) 心理学基础(人本主义心理学 心理语言学) “需要分析”
功能意念为纲 交际三大要素(功能 普通意念 特殊意念)
话语为教学的基本单位
以上内容来自专辑
汉硕考研对外汉语教育学引论刘珣
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汉硕小仙女
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