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支持孩子的独特情感
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教出有勇气与行动力的孩子
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情绪表达和情绪宣泄不同
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支持孩子的独特情感
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学习动力的引导:陪伴与支持
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倾听能促进理性思考
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思考能力的培养:倾听与讨论
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训练孩子说话行为上的自制和区分说话场合的能力
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06:31
循序渐进训练孩子
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自立生活的准备:循序与催化
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孩子需要被积极地等待
13
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勿让孩子失去做决定的勇气
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孔琳琳老师
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