第四节注意的生理机制和几种认知理论

弘布

我是谁： 商务英语教师/ 国际汉语教师/国学传播 我能提供什么？ 英语教学、职业和教育生涯规划； 我想链接谁？ 18-55岁 职场规划和愿意学习的人 (MBTI \生日密码、易学) 统计学硕士 中国文化向全球，促进世界和平健康发展。

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