巫娜老师总结的古琴心法第八十二篇

巫娜老师总结的古琴心法第八十二篇

00:00
10:38

亲爱的听友朋友们,你们好,欢迎您收听 海琴为朋友们朗读的,由古琴家巫娜老师总结的,学习古琴的心法,第八十二篇
《当被俗事堵住时,内心却是畅快的》


暮春里的一次助教小班课。
在北京常常遇见高峰拥堵的路况,巫娜老师虽然早早出门,却在来的路上遇见严重的堵车。但是,在堵车的同时,老师也在思考,明明平时很通畅的地方,没想到却在特殊的时间点堵住了。


忽然发现堵车其实就像身体一样,有些状况我们始料未及,如果能为一些未知的状况,早做准备,也许就可以避免。


当我们遇见堵车时,自己在密闭的环境里面,心情也许会很烦躁,这时候,我们可以用音乐为自己的心降温,也可以换种角度去思考这件事。


巫娜老师和助教们分享了很多年前,印象特别深刻的一件事。


当时老师和一位舞蹈家友人去参加活动,在路上堵了一个多小时,特别焦虑,担心活动迟到,心不安定。这时候朋友见她心神不宁,轻言轻语的说:“你为什么要着急呢?如果不是因为堵车,我们也不会有机会单独在一起。”


听后,老师换个角度去思考,心也逐渐的安定下来了


是的,虽然堵车了,但是却可以让我们更长久、更专注地在一起交流,这件让人感到焦虑的事,换个角度去看待,瞬间变成了美好的事情,自己的心情也瞬间开朗了。


助教小班课也是一样,大家要能发现自己弹奏的问题,这样才能提高自己,无论学琴,还是做助教,我们都要换个角度看问题,保持一颗安定的心。


通过助教小班课,巫娜老师希望助教们有好的心态,去看待我们生活和习琴中遇见的困难。


关于心法
“觉察” 如果对于拿起杯子,到喝到这口水的动作,都能够带有觉察,那这个动作就不一样了。内在的改变会导致你的行为有所不同,观察自己的每一个动作,打破原有的惯性。


“听” 要听到每一个音弹出的品质和力道,要把每一句示范听到“烂熟”,才能保证自己的节奏准确,听到自己弹的每一个音。


“”练” 是对心法的训练,是需要自己找到用心的方法,是修心的训练,是时刻积累的训练。


 习琴技法
“气息” 要安定,节奏最重要的就是气息,在需要定住的地方不能急,在急的地方不能缓。


“留白” 音和音之间的的留白处,留白的过程中是没有音的,但是不代表是空白,是有气息的。


“”方圆” 要有气势,有张力,气势来源于左手,左手要用力,要把力量发出来,左右都有力量,气势就会出来,方,是左右力量出来的,圆,是刚柔并济。


在缦学堂的助教小班课,缦客可以面对面的和老师交流习琴的问题,老师也可以有针对性的指导,而未到场的缦客,也可以从中关注到自己的习琴日常。


《关山月》第一段   如何弹出力量
弹琴需“清健”,方得泠然之音。在琴弦合理的受力范围内,弹出饱满“力量感”,充分带动琴体振动,才能发挥出琴的音色。


具体的做法是:
右手下指干净凌厉,如敲金戛石。左手按弦重如山岳,动如风发。不断洗涤打磨,去除柔懦之态,这是“练指”的一项功夫。


《阳关三叠》   气息与留白
古人说,弹琴要“意先乎音、音随乎意”,就是说,意识要行走在“音”的前面。巫娜老师强调的“留白”之中有“念头”,也与此类似。


而留白中的气息,也可以通过动作来觉察到:从一个徽位缓缓移动到另一个徽位的过程,也是“气息”行进的过程。在音乐上所呈现出来的感觉,则是迂回曲折、疏而实密。抑扬起伏、断而复连。


感谢您收听,今天的巫娜老师寄语,如果您喜欢这篇文章,欢迎您关注“巫娜古琴”和“缦学堂”的公众号,我是海琴,我们下次再见!





以上内容来自专辑
用户评论
  • 蒲公英_wm

    声音很好听