1.父母教养子女的风格有哪些典型误区?

1.父母教养子女的风格有哪些典型误区?

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01父母教养子女的风格有哪些典型误区?

欢迎来到樊登读书出品的《樊登:做有益于孩子成长的父母》,我是课程小助手。

 

这是课程的第一个模块,父母从了解自己开始,为重新获得家庭教养自信做准备。这一个模块分了三个主题,你即将听到的是第一个主题,也是父母效能训练的第一个法则,观察与内省自己的教养方式,这一个主题又分为三个知识点。今天樊登老师带你解决第一个知识点提出的问题,即父母教养子女有哪几种风格?这些教养风格有哪些典型的误区?这样的教养风格误区又会给孩子带去怎样的行为影响?接下来,有请樊登老师开讲。

 

父母是孩子家庭教育中的第一任老师,决定家庭教育成败的,往往不是家庭的经济能力,而是父母的教育素质。你学习的这门课程,就是为了提升你作为父母的教育素质,也就是说,提升你的教育观念、教育方法和教育能力。与其说孩子接受来自父母的家庭教育,不如说父母亲努力为孩子构建亲密的、和谐的、和睦的家庭关系。好的家庭教育一定离不开好的家庭关系,包括夫妻的亲密关系和亲子关系。

 

父母的不同教养风格形成了不同类型的父母,教养风格不仅影响家庭关系,而且还影响孩子将来的情绪能力发展。

 

从关于如何带孩子有哪些典型的误区呢?

 

首先,有一个最典型的误区叫做控制型父母。孩子在出现了问题的时候,有的父母会讲说:“我数三下,一、二、三。”这叫控制型父母。用控制型的方式对待的孩子,长大以后会怎么样呢?通常会有这么几种情况:要么他会变得特别懦弱,因为他从小被控制,已经丧失了自信;要么他会变得特别具有控制性,你知道一个人如果特别有控制欲望的话,这个世界上能够被他控制的事儿其实是非常少的,所以这个人自己会特别的痛苦。

 

第二种类型的父母会说放任型,说:“没事,让他哭,孩子哭会没关系,哭半个小时对身体好,不要紧。”所以这个孩子哭起来,然后在旁边撒泼打滚等等,没人管他。父母说:“等他哭好了再说。”这种放任型的父母对待孩子,长大以后这个孩子会出现的问题是:他会极度地缺乏团队的归属感。缺乏团队归属感的问题是什么呢?他会过度的具有依赖性。所以这个孩子有可能会加入黑社会帮派,这太严重了哈;有可能会吸毒,这也很严重;常见的是他可能会网络上瘾。为什么这个孩子会容易成瘾?因为他没有团队归属感,他只有在那个环境之下,他才能够找到自己的归属感。所以我相信你不希望自己的孩子是这样的哈。

 

然后第三种类型呢,还有一种说:“好了,别哭。”

“别哭,爸爸给你买糖吃。”

“别哭,爸爸带你去看熊出没。”

“别哭,咱们去买个自行车。”

对吧?这种方法也经常会奏效。

 

这种方式叫什么呢?叫做贿赂型。那么当父母用贿赂的方法来对待这个孩子,会有什么效果呢?有很多父母讲:“很好啊,我在墙上给孩子贴小红花,然后做对了什么事,贴个小红花。”这都叫贿赂型。贿赂型对待这个孩子长大以后,这孩子的问题是:他做任何事儿都没有自己来自内心的动力,他的动力全部来自于外在,全部来自于别人需要给他一个确认。所以他做一个好孩子本身并没有乐趣,他做一个好孩子的乐趣是来自于有人给他一朵小红花。他学习成绩好没有乐趣,成绩好是为了能够得到一个奖学金。所以如果一个人感受不到这个事情本身的乐趣的话,各位你们能够想想看嘛,人的一生当中永远都有人给你外部的确认吗?永远都有人从外部激励你去做事吗?很难!所以这样的孩子将来长大了,有可能会逐渐地丧失人生的意义,会觉得抑郁、没意思,这三种类型是非常常见的哈。

 

还有一种典型的父母会犯的错误是叫忽视和低估、否定孩子的感受。什么意思呢?孩子从幼儿园回家了,然后跟妈妈讲:“妈妈,我很饿,我饿的要命。”喊“我很饿。”妈妈说:“你刚吃完饭,怎么会饿呢?”你看,你刚吃完饭,怎么会饿呢?孩子明明觉得饿,但是妈妈讲“你刚吃完饭,不应该饿啊。”否定他的感受!孩子摔了一跤,摔在地上,然后,尤其是男孩子摔倒以后,妈妈过来说的第一句话是什么?说:“不疼不疼,快起来。”“没关系,男孩子不哭。”你想想看,你如果在厨房里摔了一跤,摔一大马趴,然后你老公过来讲说:“不疼,不疼。”你什么感觉?对吧?所以这个叫做忽视了孩子自身的感受。如果父母对孩子经常用否定和忽视感受的方法来对待他,你们觉得这孩子会怎样?这个孩子也会感受不到别人的痛苦!所以我们就经常见到有的孩子把妈妈气得半死,然后孩子过来讲说:“别生气,生什么气?有什么?至于吗?那么生气。”你看,因为你小时候就和他讲“不哭,不哭。”我小时候跟我妈讲“我腰疼。”我说:“妈,我腰疼。”我妈说:“小孩子哪有腰?小孩子没有腰。”这个忽视孩子的感受,长大之后这个孩子就会忽视别人的感受,他会和他人之间造成大量沟通的矛盾。

 

心理学家做过一个测试,他把很多人的脸呢画成简笔画,就是这个人的表情画成简笔画,有的人高兴、有的人生气、等等,画了很多简笔画,画了一系列简笔画以后,拿着这个简笔画到学校里边去让孩子们看,说:“你看看这个人是什么表情?你看这个人什么表情?这个人什么表情?”一个一个看,结果发现了一个奇怪的现象,什么呢?大量的那种校园小霸王,就是在学校里边经常欺负同学的那些小霸王们,分辨不出这些人的表情,他会把一个很生气的人当做是:“他很正常,他这个表情挺好的。”为什么会这样呢?因为他们在欺负别人的时候也经常会表现出来说:“我没觉得把他弄疼了啊。我觉得挺正常的啊。”所以他会忽视他人的感受,从而这个孩子很难融入这个社群当中,甚至会伤害别人,自己都不知道。这都是我们说,父母在管教孩子的时候最常出现的问题。

 

孩子在青春期的时候通常会有两种最大的问题,第一种问题就是成瘾,对吧?青春期的孩子特别容易有成瘾性人格,比如说抽烟、吸毒、打游戏停不下来等等,这些叫成瘾性人格,还包括赌博。

 

然后还有一种状况就是孩子叛逆,然后摔门,然后跟你大喊大叫,然后做一些很过激的事儿。这两种情况分别来自哪呢?综合了这么多的理论之后,你会发现这两种情况都来自于父母。成瘾性人格来自和父亲的关系不好,而叛逆的情绪来自于和母亲的关系不好,母亲太容易焦虑,母亲特别喜欢大喊大叫的时候,孩子就会特别变得容易暴躁,然后容易情绪不稳定。而父亲如果对孩子的关爱不够,或者说父亲特别的凶,不讲理,那么孩子就很有可能会有成瘾性人格。

 

我们在越来越多的新闻媒体里看到教养悲剧的报道,父母们常常困惑,这些不幸的事件背后似乎也没有什么严重的家庭教育问题:父母为人不差,教育孩子也很严格,怎么就会出现比如母亲把儿子逼得跳楼、儿子要伤害父母这样的惨剧呢?我相信,父母对孩子的爱是家庭教育最重要的动力,但在养育孩子的问题上,仅仅有爱还不够。我建议,每位父母都认真反思一下自己的教养风格,想一想什么样的爱有利于孩子的健康成长?

 

父母首先了解自己,当父母能够了解、观察和接受自己的时候,才给后面的教养行为的改变带来一些机会,虽然我们不需要成为完美的父母,也不需要打造完美的小孩。但是,我们需要寻找最恰当的教养方式,我们就得先改变固有教养的观念,但这种改变极其不容易,必须得有强大的心理驱动力,我们把这股驱动力称为建立独立完整的自尊体系,也就是说自尊水平高的父母,更倾向于积极主动地作出改变,反之,则不然。父母拥有独立完整的自尊体系,这是给孩子提供给“无条件的爱”的前提。

 

本期内容结束了,我们简单地总结一下父母教养风格的不同类型,分别是控制型、放纵型、贿赂型和忽视感受型。教养风格对孩子的情绪发展和行为养成有极大的影响,不良的教养风格会导致孩子到青春期时出现成瘾和叛逆的不良行为。父母寻找符合自己孩子发展的教养方式,必须要改变传统的教养观念和教养风格,这个前提是不断完善和发展自尊体系。下期内容樊登老师将带你解决本主题的第二个知识点,让你了解父母在教养子女的过程中普遍存在哪两种低自尊的表现。希望您学有所获,欢迎您在课程音频下方的评论区留言,与两千万樊登书友分享、交流教养子女的心得。下期内容再见。





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用户评论
  • 好摄之徒_x4

    感觉怎么做都不对

  • 又吉多

    听你讲课我焦虑

  • 1327309atmv

    感觉怎么做都不对了

  • 听友203570529

    听了试听章节,只讲了他觉得哪些行为是不支持的,但并没有说应该怎么做才是更好的。听课是为了学习,不是为了让自己更困惑。讲到不支持的行为的时候就会夹杂冷笑…再见吧

    鸽子lg 回复 @听友203570529: 后面有方法,但是需要付费

  • 那岚

    我们不是完美的父母,也不需要完美的孩子,我们只是在寻找最适合孩子的教养方式,让孩子成为更好的自己

  • 苏米玲

    需要学习的太多了。为什么都没有学习过,就直接做父母,表示教育孩子真正心累。

  • 缘来__

    为什么总是事后才发现自己错了,觉得太对不起孩子了

  • 1895431kyvy

    感谢樊登老师的教育理念

  • 带刺儿的蜗牛

    樊登老师,您好!我是一个两个男孩的妈妈,大的12岁小的5岁。大的现在上六年级,不爱学习,不爱看书,不爱做家务,贪玩,爱看电视,注意力不集中,脑袋里面不“装事”,对自己的学习没有一点安排,成绩也不好。家里有一位“十项全能”的奶奶。我工作性质不一样,中午上班,时间是12个小时。下班也得深夜一两点。我学历很低,想帮助孩子往好的方面往正确的方向走,可是我没有方法,不知道从什么事情开始做!我很自责,也很恼怒自己没用,帮不了孩子!

    朵拉_kbh 回复 @带刺儿的蜗牛: 7号i

  • 听友200450716

    能不能告诉我们怎么做呢?只告诉我们不能怎么做