终身成长6 老师和教练的思维模式
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- 蜉蝣鲲鹏
其实有能力帮助别人的人，内心都有一个执念，就是我要看到你努力，古人讲人自助而后天助之，人先自立自强然后周围有益的因素才会走向正向循环。其实这个被老师放弃的孩子很难说是老师放弃了他们，应该说是他们表现出了很难拯救的状态。所有成功的故事都能讲出一套道理来，这不就是幸存者效应昂，这个拯救成功了才值得宣扬，更大概率是努力了然后失败了。学校是温和的强迫，对于部分学生来说必须是强硬的强迫才有作用，与其说他们不适合上学，不如说学校不适合他们。这也不是悲观，而是正视，如今自带网瘾的学生跟过去网络成瘾的少年没什么两样，我们恰好从那个阶段走来，矫正网瘾效果如何我们都清楚。也许因材施教，不如说因材择校啊。
知识厨房 回复 @蜉蝣鲲鹏: 谢谢，写的很深刻，教育的对象是人，人的复杂性决定了不存在普世性的教育方法，因材施教受制于社会系统的僵化，只能是一个理想，也许随着AI科技的加持，会给教育带来新的变化，我们拭目以待吧！
- 追风筝的小墨
帮助孩子获得技能和资源
知识厨房 回复 @追风筝的小墨: 嗯，让孩子早点了解成长型思维，一定会对他有帮助
- 听友85775494
非常喜欢听，不仅是老师的讲解和声音都觉得非常好，估计我的固定型思维好像有救了
知识厨房 回复 @听友85775494: 哈哈，其实每个人都会有一点，只要能及时觉察就好！
- 看见蝴蝶了_y9
深以为然，我跟我的女儿讲过多次，别人赞扬也罢贬低也罢，都不用在意 ，要察觉自己的现状和目标还有多少差距
知识厨房 回复 @看见蝴蝶了_y9: 这其实对小孩来说是挺难的
- 涿雪
老师您讲课的风格很像我们学院教传播学的老师哈哈哈哈哈哈哈
知识厨房 回复 @涿雪: 是吗？哈哈，看来你也很喜欢他喽！
- 高仁竟在我身边
我以前就是明显的固定性思维，还好我现在懂了这个道理，还不晚，感谢播主
知识厨房 回复 @高仁竟在我身边: 加油💪
- 阿雯1997
遇到一个好老师太重要，我们的教育就很功利，老师应该经过这种教育训练。这一段讲的太好了，发人深思！
知识厨房 回复 @阿雯1997:
- 听友64129857
主播声音和内容听起来很舒服
知识厨房 回复 @听友64129857: 谢谢关注！
- xy_MQ
听了陶行知4颗糖的故事，我决定回去也要给孩子发糖。之前都是不满让吃大棒，我要纠正自己的错误惩罚
知识厨房 回复 @xy_MQ: 哈哈😄，也给你一颗糖
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老师，我是一个单亲妈妈，这个克林斯让我好受启发，你能不能多给我点这个老师的教育方法的书？
知识厨房 回复 @我是大头多多姐: 您好，至于这位柯林斯老师的书，我没有印象。不过书中关于柯林斯的教育方法的核心主要就是严格，有纪律，无条件的爱三个方面。让孩子了解努力的价值，同时愿意面对现实的困难。这是基础，家长和老师要告诉孩子真相并帮助他们找到方法。希望能帮到您！