第四讲|《花牛歌》:田园牧歌

第四讲|《花牛歌》:田园牧歌

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课本内外 


《花牛歌》

花牛在草地里坐,

压扁了一穗剪秋萝。

 

花牛在草地里眠,

白云霸占了半个天。

 

花牛在草地里走,

小尾巴甩得滴溜溜。

 

花牛在草地里做梦,

太阳偷渡了西山的青峰。

 

徐志摩

现代诗人,散文家,现代新月派代表诗人。在英国留学期间,深受西方教育的熏陶,以及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,奠定了他的浪漫主义诗风。

 


郦师点拨 


不同于徐志摩的《再别康桥》等唯美浪漫的著名作品,《花牛歌》是一首充满童趣的短诗,通过描写草地上的花牛的各种动态,我们仿佛看到了一头憨态可掬的花牛。花牛或坐,或走或卧,都是悠闲散漫的,表现了花牛的自由自在。

 

随着花牛的行动,草地,野花,天空,白云,悄悄移动地太阳,还有青翠的山峰,都一一出现在我们的面前。我们隐隐约约看到了一位天真爱幻想的牧童形象,我们的视线也被隐藏在花牛背后的这位牧童所引导,其实也就是本诗诗人所扮演的角色所引导,去看到了前面描述的这些景色,间接表达了诗人他对大自然的热爱,以及对自由生活的向往。


郦老师觉得早期新诗的共同特点就是充满了童趣。作为一种新的题材,早期新诗的写作技巧不免有些稚嫩,但是也正是这种技巧上的稚嫩与内容上的童真童趣十分吻合,显得天然的具有协调感,形成了一种绝妙的和谐共振。


徐志摩还写过一首《阔的海》,同样是从小孩子的视角,以童言无忌般的任性语言,写出了当时人们对自由的渴望之情。

 

《阔的海》

阔的海空的天我不需要,

我也不想放一只巨大的纸鹞

上天去捉弄四面八方的风;

我只要一分钟

我只要一点光

我只要一条缝,--

象一个小孩子爬伏在一间暗屋的窗前

望着西天边不死的一条缝,

一点光,一分钟。

补充:

《再别康桥》

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

 

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

 

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

 

那榆荫下的一潭,

不是清泉,

是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

 

寻梦?

撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

 

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

 

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。


思考探究 


同学们能否从郦波老师截至目前介绍的新诗里,挑选一首作为范本,试着仿写一首新诗呢?

以上内容来自专辑
用户评论
  • 鑫鑫的声音

    希望!一日看三回,秋夜的江上托效果非常好👍☀️江面染红了!嘿嘿😁嘿芦苇草!太阳🌞落下去了天黑了

    1771285jtxq 回复 @鑫鑫的声音: 爱死必胜客的面积宽

  • 360有声

    郦老师好!陶醉于徐诗人的大自然中,沉醉于郦诗人的朗读声中。像温柔的春风,从空旷的心灵中拂过。又像雨滴洒落,滋润着干涸的心灵。谢谢郦老师,谢谢园丁。郦老师辛苦了

  • 晨曦宝贝66666

    虽然您非常辛苦。坚持吧,我们有非常多人支持您,有粉丝有关注。

  • 乐学好学

    郦波老师,您好!我要向您请教一个问题,我在写写景文章时,总是把景色写少了,反而事情却占据很多笔墨。上次写推荐一个地方就是这样,我不知道怎么才能写得好,怎么改正呢?郦老师能帮助我吗?我还有个愿望告诉您,将来上大学要做您的学生。谢谢郦波老师。

  • 猫猫从安

    我们都是四年级的学霸

  • 年级前50名

    学完后,同学都叫我“小学霸”呢 谢谢郦波老师!

  • 小荔枝就是我

    郦老师也写过诗啊。

    哈利波特189511799 回复 @小荔枝就是我: 什么诗啊

  • 阿舟吖

    我自己也是郦老师的粉丝,现在又给您发展了一个小粉丝

    1387389zkfb 回复 @阿舟吖: WT

  • 一二三四_uj

    剪秋箩是什么意思?

    毛豆妈_ck 回复 @一二三四_uj: 一种花

  • 1394966ywdd

    老师念以巴好搞笑