《三字经》2

《三字经》2

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亲子跟读三字经

rén zhī chū xìng běn shàn
人 之 初 , 性 本 善。
xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn
性 相 近 , 习 相 远。
gǒu bú jiào xìng nǎi qiān
苟 不 教 , 性 乃 迁。
jiào zhī dào guì yǐ zhuān
教 之 道 , 贵 以 专。
xī mèng mǔ zé lín chǔ
昔 孟 母 , 择 邻 处。
zǐ bù xué duàn jī zhù
子 不 学 , 断 机 杼。
dòu yān shān yǒu yì fāng
窦 燕 山 , 有 义 方。
jiào wǔ zǐ míng jù yáng
教 五 子 , 名 俱 扬。

人之初 性本善 性相近 习相远

启示: 人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所 以,人从小就要好好学习,区分善恶, 才能成为一个对社会有用的人才。【译文】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境 不一样,性情也就有了好与坏的差别。

苟不教 性乃迁 教之道 贵以专

【译文】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最 重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
启示: 百年大计,教育为本。教育是头 等重要的大事。要想使孩子成为对社会 有用的人才,必须时刻注意对孩子的教 育,专心一致,时时不能放松。

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼

启示: 孟子所以能够成为历史上有名的 大学问家,是和母亲的严格教育分不开 的。做为孩子,要理解这种要求,是为了使自己成为一个有用的人才。【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

窦燕山 有义方 教五子 名俱扬

启示: 仅仅教育,而没有好的方法也是 不行的。好的方法就是严格而有道理。 窦燕山能够使五个儿子和睦相处,都很 孝敬父母、并且学业上都很有成就,是 和他的教育方法分不开的。

【译文】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很 有成就,同时科举成名。
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