20190703【Daniel老师】北美名师来和你面对面畅谈如何实现精读

Hi everyone! Thanks for coming and thanks for showing interest in our lessons!

Daniel 老师来自于加拿大的多伦多，他拥有双学士，教育学和英语文学，是加拿大的职称老师，他们叫做certified teacher. 也就是我们国内很多外教可能学位，但是不一定是职称老师。

他在成为老师之前，在出版社是一名编辑，因为他第一个学位是英语文学。

但是只有完成教育学学位，才能在加拿大成为正式的老师。

在今天的讲座里面，老师首先去讲述一下我们教二语（ESL）English as a second language 背后的理论支撑， 这个主要是针对我们的粉猪录播课课程。然后他会讲述一下，母语孩子的语言艺术课，他们叫做language art, 理论和专业背景，这个也是我们神奇树屋录播课的一个体系。

We are all very grateful to have you here. We have a great community of learners!

老师说要想有效的进行习得，孩子就要有很多comprehensible input，而且这个大量的input需要是有趣的，对于孩子来说是有意义的。Comprehensible input, 就是超过孩子目前的水平，但是又不能太多。是孩子可以理解的。

另外一个决定孩子是否高效输入的依据叫做affective filter. 学生在高的自我激励，低的焦虑水平，和满满的自信下，可以更大程度的吸收他学习的东西。

We also try to use some ideas from the Lexical Approach, which encourages learning language in 'chunks' of meaning.

These 'chunks' of language contain grammar that is 'built in' without explicit instruction

focus is on LEXIS: which is vocabulary, word combinations, phrases, sentence frames, and so on. Grammar follows fluency.

另外一个著名的理论叫做Lexical Approach, 就是因为母语人积累语言的方式用词组，词块的形式。语法其实是在学习这些词组和词块的形式无意识在学习。

这个包含单独的词汇，词汇组合，词组，句子结构和形式等等，语言的流利度形成了，语法也会跟着提高。

为什么我们的课程孩子们都很喜欢，而且原来的学员通过一段时间学习，进步很大呢？

1. 课程非常有趣，孩子们很容易理解老师的幽默。 2. 老师在视频里用了很多图片，电影片段，甚至TPR，让学习的知识点更有趣，清晰，孩子们记忆更深刻。

神奇树屋的难度是母语孩子2-4.5年纪的阅读课。 为什么全世界的老师都喜欢用这套书做精读呢？因为这套书可以用来学习文学，学习历史，学习科学。这个属于桥梁书。

虽然里面的语言简单，但是非常生动活泼。而且他们分为初章和中章，涵盖了不同的水平。

我们的树屋课，不同于粉猪课和降世神通课，它不但有二语（词汇和回答问题）的学习，同时有科学课，历史课，社会科学课，文学艺术课，这些科目的体系和框架来源于加拿大安大略省的3年纪和4年纪的语言艺术课教学大纲的要求。

老师上面发的那个金字塔类型的图片叫做布鲁姆分类学，其实是说的思维的不同层次。大家看到金字塔最下层的两个，Knowledge, Comprehension, 就是知识和理解其实是低级的思维能力。我们树屋精读课程在达到前面两个阶段后，更加注重于上面四个思维工具的学习和掌握。因为他们属于higher level thinking skills. 高层次的思维能力。

在未来的世界里，语言和思维技巧对于一个人的成长和取得成就非常重要。学生能够在语言学习中获取这些重要的技能，对于他们有创造力的表达自我，提高批判性思维能力，和有效的沟通能力，都是至关重要。

Here's an example...in Christmas in Camelot, we learned ut Legends...stories from long ago.

The theme of the book was 'memory and imagination'

So we also learned ut personal narratives: how to effectively tell a true story from your own life.

This involved learning skills such as how to write a 'hook', brainstorming ideas, organizing ideas, and so on

So they had to KNOW and UNDERSTAND legends, writing mechanics and non-fiction personal narratives.

Then they had to APPLY what they learned to write their own

Then I had them use what they knew ut legends and turn their personal narrative into a new Legend.

They had the SYNTHESIS everything they had learned, from the theme to the writing to the genres of fantasy and Legend.

It also reinforced the new language they learned and was difficult but fun for the kids

It allowed them to MAKE CONNECTIONS between the book, their lives, and what they learned ut Myth and Legend

Also - AVATAR might be the best course of study to accerlerate English language learning.

It's a wonderful story, with excellent language at both INTERMEDIATE and ADVANCED INTERMEDIATE levels.

老师树屋的课有一定的难度，对于孩子还没有达到这个基础的，粉猪是一个很好的开端，所以大家通过学习粉猪，奠定很好的基础，才能在学习树屋的过程真正学习国外的语言艺术课和科学课，社科，历史课，写作课。

加上粉猪课程里面拓展也很多，难度其实也不小。

The characters and stories also make good role models for kids! The program teaches important lessons ut character and friendship in a very enter taining way.

最后老师说了降世神通的课程，老师说这个一个非常理想的课程，如果你想拔高你的英语的话。

If you want to get the kids a head start on the language arts skills, our RAZ Kids course is a very good introduction and meant to be studied by students with Peppa

而且降世神通里面的人物为孩子树立了很高的榜样，教孩子很多人生课题，比如说如何面得自己的敌人，如何对待自己的朋友，自己的爱人。降世神通的英语可以让孩子达到很高的英语水平。

老师推荐先学粉猪和RAZ课，因为RAZ其实也包含了国外的语言艺术课，但是比较简单，你可以和粉猪一起学习，这样为你学习树屋的课程奠定基础，因为他们都包含了语言技巧。

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