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第十二章 指导与培训 第二节 培训
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一、学习目标
二相关知识
1.培训计划的编制
2.培训方法的种类、特点与使用范围
三、工作内容
1.根据家长的特点和情况编制培训计划
2.根据初级、中级育婴员的特点和情况编制培训计划
本章小结
备注:本书到此全部读完,非常感谢您的收听与关注。��
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第十二章 指导与培训 第二节 培训
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15:44
第十二章 第一节 指导(三)
1635
09:01
第十二章 指导与培训 第一节 指导(二)
1456
11:40
第十二章 指导与培训 第一节 指导(一)
1515
10:36
第十一章 教育实施 第四节 培养婴幼儿情绪、情感与社会性行为
2000
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第十一章 教育实施 第三节 指导婴幼儿认知活动
1468
07:32
第十一章 教育实施 第二节 训练婴幼儿听和说能力(二)
1420
14:24
第十一章 教育实施 第二节 训练婴幼儿听和说能力(一)
1440
16:15
第十一章 教育实施 第一节 训练婴幼儿动作能力
1634
24:52
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一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。感恩您们的关注!感恩我们的传统文化!
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