一点微妙的控制,男士发音不再女气
今天,我们来讲单元音韵母的第三节课。前面我讲了,普通话中单元音韵母总共是10个, 前两节课,我们已经学完了6个,那么,今天,我们就来看另外4个。
首先,我们来看看ê。
这个音的表示符号,是在元音e上面加一个像帽子一样的符号。这个音啊,在普通话单独使用的情况,只有一个“欸”字。因为它基本不单独使用,所以这个音就不太好发。
我们先看它的发音要领。发这个音时,口腔自然打开,展唇,然后舌尖抵住下齿背,使舌面前部隆起,和硬腭相对。发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻腔通路。êê ê。
我们还可以通过下面的方法,来掌握ê的发音要领。也就是,把“阶”“约”等字的字音延长来念,最后停止发音时,口型、唇形、舌位等都保持停止时的状态,再重新吸气发音,就是这个ê音了。
接下来,我们来看看-i(前)和-i(后)。
前面呢,我们讲过元音i,实际上,这里还有一个-i(前)和-i(后)。我们在学普通话的时候,一般这两个音都是不讲的。但是,对于想进一步学习、提高普通话的人来说,这两个音是非常重要的,也是有必要好好了解的。
-i(前),在发音时,舌尖要前伸,对着上门齿背,但不要靠得太近,也不能发生摩擦。而且,它这个音,在普通话里只能和z、c、s相拼,不能自成音节。例如,发zi,ci,si这几个音的时候,这里就是-i(前)。
-i(后),而当发-i(后)这个音时,舌尖要翘起,对着硬腭前部,同时舌尖后缩,使气流受到节制,但不至发生摩擦。这里也要注意,-i(后)在普通话里,只能和zh、ch、sh、r相拼,也就是zhi,chi,shi,ri。
最后,我们来看er这个音。
发这个音时,口腔是在半开半闭之间,舌尖卷起,你拿着镜子对着看,一定要让舌尖对着硬腭。发音时,舌尖先放平,然后舌尖卷起,er,er,er。
er,作为韵母只能自成音节,不能和任何声母相拼。在普通话中,它单独用的情况也不多,比如,“儿子”的“儿”,“耳朵”的“耳”,“一二三四”的“二”。
上面,我分别讲了这四个单元音韵母的发音要领。那么,接下来,我们通过具体的字词训练来加深一下印象。
ê
刚才讲过了,除了语气词“欸”,ê单独使用的机会不多,只出现在韵母ie、üe中,也就是通过延长“阶”“约”等字音来找到这个音,然后进行练习。
er
字词
而且(ěr qiě) 儿歌(ér ɡē) 耳朵(ěr duo) 二胡(èr hú)
注意,在发二胡这个乐器的读音的时候,虽然它的拼音标的是er,但是实际发音的时候,是带有一定的a音的。那么,这个音怎么发呢?这个“二”的音,口腔要打开一些。
绕口令
进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿,唱了一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有快板儿对口词儿,越说越唱越带劲儿。
-i(前)
字词
私自(sīzì) 此次(cǐcì) 次子(cìzǐ) 字词(zìcí)
子嗣(zǐsì) 刺字(cìzì) 自此(zìcǐ) 赐死(cìsǐ)
绕口令
一个大嫂子,一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子,看是大嫂子包的饺子好,还是大小子包的饺子好,再看大嫂子包的饺子少,还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少,大小子包的饺子又小又少又不好。
-i(后)
字词
实施(shíshī) 支持(zhīchí) 知识(zhīshi)
制止(zhìzhǐ) 值日(zhírì) 试制(shìzhì)
指示(zhǐshì) 市尺(shìchǐ)
绕口令
知之为知之,不知为不知,不以不知为知之,不以知之为不知,唯此才能求真知。
到这里,我们就学完了全部的单元音韵母。
有一个问题,大家需要注意,在发i、ü、ê这3个音的时候,由于它们的发音位置比较靠前,如果把握不当的话,声音就会过于偏前,直接影响语言的表达。那么,会产生什么样的后果呢?就是男士说话的时候,会出现女气的感觉。
那么,这个问题,我们应该怎么解决呢?
我们可以采用前音后发的方法,对这3个音的亮度进行控制,这样能够有效地解决声音偏前、偏女性化的问题。
为侄女买的,她想学播音,希望老师能出些女孩子播音发声需要注意的课程,谢谢
百科知识 回复 @团子每天都在仰卧起坐: 这些课程是通识,都可以用的。
浩瑜老师有普通话语音的线下课程吗
百科知识 回复 @1318655zuiq: 😊😊😊
您好,王老师我购买了您的课,感觉非常好,想跟您继续学,私信你了
录音有问题,er开头舌位没解说,漏了一部分录音,可能剪辑错乱了
老师,什么是前音后发?
讲的好!
百科知识 回复 @盘谷山翁: 谢谢啊