教育当以慈悲为怀

1、所谓教育的慈悲，就是一个老师要有这样的信念，每个孩子都是有力量的，每个孩子都是有光的。你在慈悲行中，不仅让孩子看到自身的力量，获得成长的喜悦；同时，你要深深感谢、感恩这个孩子，正是他唤醒了你内心的慈悲，正是他成就了你精神的成长和净化。这才是真慈悲，我们把这样的慈悲称为“觉悟的爱”。
2、同情不是可怜，也不是施舍。同情是一束光透过另一束光，是一份热温暖另一份热，是黄鹂和黄鹂的共鸣，是山泉和山泉的合奏；同情是恕道，己所不欲 勿施于人；同情是忠道，己欲立而立人 ，己欲达而达人。事实上，没有同情就不可能有教育的发生。
3、教育的终极目标，是普及爱和善良。
4、慈悲是一种爱，这种爱是洞见学生皆有缪斯心性、良知天性，这种爱是以无我的爱去唤醒学生的纯净之爱，这种爱是觉悟的爱。我们坚信：教育唯有筑基于觉悟之爱，才能真正影响学生的心灵。