翻电问答 • 21 | 美的丧失与美的教育

翻电问答 • 21 | 美的丧失与美的教育

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今天的问题也是最近朋友圈很常见的一个讨论,和大家很愿意做的批判,就是关于审丑的批判,和对于社会应该“美”的需求。但是美真的要这么轻巧的讨论吗?通过批判几句,提提所谓的美育,学一些美学知识,我们就“美起来”了么?


今天的内容大概如下:


- 批判丑?批判谁丑?
- 美与丑的界限是模糊的么?
- 美的缺失是政治和商业的责任么?
- 美育可以解决美的问题么?

- 审美是一种技能和能力吗?

- 美的“缺失”就是“拒绝长大”


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用户评论
  • 1385504snsx

    刚刚回复完,捍卫动漫那期。回来看看其他期的评论,忽然发现竟然有不认同翻转问答的声音。惊了。你们要知道,小李老师问答完每一期,至少我都认真的听完并思考一阵子,我也完全不认同自己能完全明白,并且知道自己如果能完全明白需要继续思考下去和付出行动来验证这些。你们为什么这么肤浅的就回复了?你们不觉得每期问答信息量都不少,并需要很多很多的反应才能略知一二么。

  • 不合格品

    观点带着知识分子的傲慢,严重脱离实际

    翻转Radio 回复 @不合格品: 简介为何必认真,标签为二次元,八卦和段子

  • 檀重九

    曲子美,画作美,人美,灵魂美,商业模型很美,主张美。什么是美?什么都是美!谈论起点这颗楔子好像没有钉准呀!

    海岸太阳族 回复 @檀重九: 感觉小李老师指的美是“你按照这个前提去做某件事”、“你脱离了那个模式去做某件事”,有点含糊:有些东西因为没有包含某些属性,它就绝对不美。小李老师定义美是很具体的,好像美就在那,形状、体积、颜色、味道都很具体,所以很容易就能分辨这个是美,那个不是美。但好像普世价值观的美和小李老师的美并不是一种东西,小李老师口中的美,与其说:这样做很美,不如说是:这样做很对,很正确,正确到让人满足,于是就美 我是美术专业,也完全不懂哲学,小李老师的观点我都是选择性接受,有的像这种对于我来说就比较偏激。虽然我不能像思想家这样把逻辑说清楚,不过我至少还是知道哪些概念会让自己觉得“这是美的”,这样就足够了

  • 听友210483493

    1、自然即规限,符合规限性的必然美。 2、性动力只是压倒性加成,感而不应谓之美,应而不得谓之欲。欲与美交杂,无法不美。

  • StarryK

    受益匪浅,感谢李老师,有待多次回味

  • 斯温jack

    您对美的观点令我非常不适,按照您的观点来活我会累死。

    翻转Radio 回复 @斯温jack: 程序员 听网络小说

  • 听友261862155

    美是成熟的判断力。很有启发的结论。当下人的生活方式还是思想观念都在远离成熟,保持初始的童稚状态,的确更少烦恼,但生命的质量都轻飘飘的。

  • 博麗靈夢_zg

    没明白霍金为啥也中枪的?求解

  • 微观_mx

    动漫看多了总会让我有总巨大的落差感,搞的自己很压抑

  • 甜杯苦杯

    感谢小李老师!