【修心法门】18 慧：留意此刻你看穿了什么

今日文稿 

喜马拉雅的朋友，你们好，我是费勇，今天是第十八堂佛学修心课的修心法门。修心是一个旅程，是一个不断地发现自然法则的旅程。

今天我们练习第五十一个心理现象中的第十种心理现象：选择。百法明门里叫“慧”。智慧的慧，但指的不是智慧，而是一种普通的心理现象，就是选择，面对各种可能性，我们会思量、评估，然后选择。

这是一种常见的心理活动。假如大概地分类，可以分为三类：第一类是本能的避害趋利，好像是本能在帮我们在选择。比如，走路的时候看到一堵墙，不需要犹豫，我们马上会避开。第二类选择是别人在帮我们选择。有两个心理实验，可以看出我们在选择时别人如何影响我们：

心理学上有一个心理实验，叫阿希从众实验，每组七个人，七个人里只有一个人是真正的“被试验的人”，其他六个都是实验老师的助手。当然，那个“被试验的人”并不知道其他六个人的真实身份。实验老师向每一组所有人展示了一条标准直线X，同时向所有人出示用于比较长度的其他三条直线A、B、C，其中有一条和标准直线X长度一样。然后让所有人（其中包括6位助手和1位真的被试验的人）说出与X长度一样的直线。实验老师故意把真的被试验者安排在最后一个，前面6位实验老师的助手都会按照事先的要求，故意讲出一个统一的错误答案。最后，请那位真正的被试验的人判断哪条直线和X长度一样。结果是这样的，有37%的回答是遵从了其他人意见，也就是遵从了其他人的错误回答，大概有3/4的人在18次类似测试里至少出现了一次错误，大约只有1/4的人保持了独立性，自始至终没有一次从众行为。

还有一个心理学实验，讲的也是从众心理。学校里的教室里一个老师正在上课。上到一半的时候，突然说要去隔壁储藏室阁楼上拿点东西。老师走后几分钟，隔壁传来声响，像是有人倒在地上。有趣的事情发生了：如果教室里只有一个学生，那么，这个学生想也不想，就跑到隔壁去看看老师是否摔了下来。如果教室里有三四个学生，那么，大家会你看我、我看你一会儿，然后，会有一个学生站起来去隔壁看看有什么情况。如果教室里坐满了学生，那么，往往没有一个学生会出去看看发生了什么。

其实，我们大多数的选择，都是别人帮我们确定的。但是我们并没有意识到，我们以为是自己的选择。

第三类是困难性的选择，就是面对多种选择的时候，陷入两难，无论选那一种，都会有遗憾。

那么，回到呼吸，在呼吸中平静下来，做一个梳理性的练习。回顾一下，今天有哪一个选择是本能性的？哪一个是随大流的选择？哪一个是困难的选择？

关于选择，我们应该要注意的是四个关键点：

第一，选择引起的最负面的心理力量是纠结，是犹豫不决。我们甚至可以偏激地说，再坏的决定都要比纠结有益，人在行动中一定会成长，但在纠结里会枯萎；

第二，选择中常常会有错觉，以为我们只有一个选择，但其实，有好几扇门向你敞开，你只是没有发现；

第三，选择中常常会有错觉，以为还有很多选择，以为还可以选择，但实际上，你已经，没有别的选择，你已经不能选择；

第四，很多选择意味着得到了这个一定要放弃那一个，选择的过程，就是学习放弃。

关于选择，关于人生的选择，我们可以欣赏一下罗伯特.佛洛斯特有一首很有名的诗，叫《未选择的路》：

黄色的林子里有两条路

很遗憾我无法同时选择两者

身在旅途的我久久站立

对着其中一条极目眺望

直到它蜿蜒拐进远处的树丛。

我选择了另外的一条，天经地义

也许更为诱人

因为它充满荆棘，需要开拓

然而这样的路过

并未引起太大的改变。

那天清晨这两条小路一起静卧在

无人踩过的树叶丛中

我把另一条路留给了明天

明知路连着路

我不知道是否该回头。

我将轻轻叹息，叙述这一切

许多许多年以后

林子里有两条路，我

选择了行人稀少的那一条

它改变了我的一生。

祝大家的每一个选择，带来的都是平静喜乐。