9.10 《易经》与地支十二字

9.10 《易经》与地支十二字

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《易经》作为一种远古文化和思想现象,它最初的作用是维护人类原始生存,解决人类原始追问这样一个大课题的背景下发生的。


随着历史的发展,《易经》文化出现了太多的变形。唐宋以后《易经》变成了一个纯粹的算卦学问,而且算卦的方式也比它最初发生的时候出现了太多的变象。


大家看这张图,叫《八卦手相图》,它把《易经》的数也就是八卦的数的关系,放在了手的食指、中指和无名指这三个指头上,然后可以进行掐算。大家知道再往后出现了金钱卦,跟我讲的那个事已经完全不同。


它掐卦是怎么掐的?大家看一下《八卦数理表》,中古时代,人们后来把八卦的卦象在数字上做了一个编排和规定,比如巽卦代表四,离卦代表九,坤卦代表二,震卦代表三,兑卦代表七,艮卦代表八,坎卦代表一,乾卦代表六。大家听听这个编排是毫无道理的。


因为我们前面讲,乾全是阳爻,本应该拿九标注,可它在这里却变成了阴爻的六。它为什么要这样毫无道理的编数字?请大家把这个数字表,它的神秘结构方式看清楚。


我前面讲过,古人觉得数很神秘,为了造成算卦的暗示效应,什么叫暗示效应?我们后面讲。于是他就把各卦象和一个数字做了特殊的排列。大家看这张排列表的方式,你在横向上相加得十五,你在纵向上相加也得十五,你在两个对角线上相加还得十五。他有意识把它做成这样一个神秘的对称结构,以表达数里面所带出的天启的力量,这些都是后人附会的结果。


大家再看,我前面一再讲《易经》是五经之首。由于它是东亚人整个思想文化的最底层铺垫,因此它对后世发生的其他思想和学说,全都产生奠基性影响和贯通性影响。比如由于中国易经方位图,全都以南为最重点,因此中国古代的方位图和今天西方的地图是相反的。今天我们使用的西方地图,上北、下南、左西、右东;但中国古代的方位图,它是上南、下北、左东、右西,刚好完全相反。到战国时代出现五行学说,五行学说发生以后,它也就要跟中国原始易经方位图对应。


于是五行的金、木、水、火、土,就按照易经方位图加以排布,在具象上和直观上排布得十分合理。比如火代表南,水代表北,木代表东,金代表西,土代表中。跟中国的地理大致关系和地理物候条件关系非常相符。南方偏热,北方,黄河,草木都生长在温暖潮湿的东边,金属矿业都发生在中国的西边。中原是中土之地,这种排布都是随着《易经》的排布而发生的。


大家知道中国在中古时代以前,从远古到中国,甚至直到鸦片战争以后,中国计时单位用的是天干和地支,叫干支系统。


“天干”,大家都很熟悉,十个字:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。“地支”十二个字:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。


天干地支为什么在中国成为计时和记方位的重要符号表达系统?是因为天干的十个字和地支的十二个字从来不分离。我们在第一天的课程里对“天干”做过说明。我们讲天干这十个字,是商代十大部族轮流执政或轮流主持祭祀时,大部族的工具图腾符号。地支这十二个字,为什么总是连在一起?地支这十二个字究竟是什么含义?过去中国古汉字学对这个方面一直很困惑,当代甲骨文学者唐汉先生,对它有一个系统的解释,颇具解释力。


我稍微做一下介绍。唐汉先生认为,地支这十二个字之所以始终连在一起不分离,是因为它表达了一个产妇生孩子的全过程。


我们下面看一下这十二个字在甲骨文中表达的含义,地支的第一个字“子”,它就画了一个孩子,这个字就是“子”,第一个字就标定着它是跟产子相关的一个字绪。


第二个字“丑”。我前面讲过,这个符号繁体字中的右是画了一个手的图像。把这个字画成握拳形态,这个字就是“丑”。它代表什么含义呢?观察过新生儿的人都知道,孩子刚一出生,两手紧握,这是胎生的第一表征,它跟人死了的表现刚好相反,人死了是两手松开,所以叫撒手人寰。所以“丑”表达的是生孩子首先的第一个表征。


“寅”在甲骨文中画了一个人的运动方向,中间画一个产道,这个字就是“寅”这个字的来源,表明孩子从母亲产道生出的过程。


“卯”,甲骨文中是这个形象,这个字就是“卯”。什么意思?孩子刚生出来。随后二三十分钟,胎盘才顺着脐带从产道逐步产出,把孩子和胎盘并列摆放在产床上,这就是“卯”这个字的来源。


大家再看“辰”,它先画了一个石刀,古人没有剪刀,旁边画一个人,用他的两只手捉住石刀,干什么?割断脐带。这个字就是“辰”这个字的来源。


“午”我在前面讲课的时候提到过,“午”这个字和“玄”这个字在甲骨文中是同一个符号,画的就是孩子的脐带,割下来的脐带。这就是“午”。


“巳”,大家看“巳”的甲骨文,画一个孩子,但是把他的手脚没有画出来。这是什么?这是一个孩子生出来以后,用襁褓、一个小棉被子把孩子裹起来的形态。这就是“巳”,“午”就是一个脐带。


“未”它在甲骨文中画的是这个符号。这是孩子满月前后解开襁褓,孩子手脚都能够挥舞蹬动的动作,这个字就是“未”这个字的来源。


我们再看“申”、“酉”、“戌”、“亥”。


“申”这个字是这个符号。这就是“申”。什么意思?女人生女孩叫“申”,大家想想,我曾经在老子课上讲“牝”,我说“牝”是画一个牛角,旁边画一条牛的尾巴,在上面打一个指示符号,代表母牛生殖器,揭开牛的尾巴,可以看见母牛生殖器。注意这个符号就是匕”这个字的来源。挡住这边,这就是“牝”这边,“匕”这个字的来源,底下再打一个指示符号,表达女人生女孩叫“申”。


大家一定要知道,孔子以后、中古时代以后,中国人一定要生了儿子才算满足。可是人类在远古时代,在母系社会,最重要的是什么?是要生女孩。因为只有女孩才能生孩子,男人用处很有限。


比如养鸡,你总是养一大群母鸡,只养一只公鸡,你总不会养一群公鸡,养一只母鸡,那你一定玩完。因为只有女人才具有生育能力,所以一个氏族部落女人的多少,女孩的多少,才是最紧要的事情。因此在远古时代,女人生女孩是最值得庆贺的一件事情。于是就有了“申”后面的那个字,叫“酉”。


大家知道“酉”这个字实际上在甲骨文中就是画了一个酒罐子,这个字就是“酉”这个字的来源。后来加个三点水,转注为“酒”这个字。什么意思?女人生了女孩,整个部族为之喝酒庆贺,叫“酉”。


“申”、“酉”、“戌”、“亥”。


我们先讲“亥”字。这个字是什么?画一个人,然后把他的雄性生殖器官画得很长。这个字就是“亥”这个字的来源。它的意思是什么?生了一个男孩。所以大家注意,在中国古文字中,孩子的“孩”这个字仅指男孩,不能叫女孩,只能叫女儿。“亥”是指男孩。生了男孩在远古时代用处很有限,于是标定一下它的作用。


这就是“申”、“酉”、“戌”、“亥”的“戌”。是什么?画了一个古代兵器“戈”,在手握的地方打一个指示符号,这个字就是“申”、“酉”、“戌”、“亥”的“戌”,它表明生出来的男孩只有两个作用,拿着武器,要么捕猎,要么打仗,这就是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥这些地支十二个字的来源。

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用户评论
  • 冷风吹浮云

    每天一边喝茶一边听王东岳先生讲课,真乃人生一大乐事。

    lz4u99zp8p2lhcx28xx1 回复 @冷风吹浮云: 对对对

  • 思想工地农民工

    以有用和无用来对知识做简单的划界,是我们很自然的反应,这是亿万年我们的求存演化的结果,人群中那个仰望星空从而陷入沉思者才是怪胎,但正是这些人奠基了整个人类文化最底层最深厚的地基。他们以虚弱的肉脑代表着人类把智慧伸展到常人难以企及的高度 而他们也把自我悬浮于远处让人费解。那些理解务虚者同时自身又有着务实能力的人有责任把智者的智慧降维传授给普罗大众。一切的有用之学都是奠基在无用之学上的。

    永远的风筝 回复 @思想工地农民工: 这么棒的评论,证明你也很不简单啊😊!!

  • 宦谷丰0

    文字,尤其是古文字隐藏着人类思想底层的源代码。感谢王东岳先生为我们解码,解惑。

    Xpy_ 回复 @宦谷丰0: 这是王先生叙述唐汉先生的观点。

  • 凤友小语

    现在每天听先生音频己成为我生活中一部分每天期盼,逻辑结构严谨、信息量越大、价值观巅復。去年花四百多元买了先生写的《物演通论》。不过慧根不够,还需多听先生音频!

    桀骜流年 回复 @凤友小语: 我只用了50多块钱,也是正版。但不是典藏版的咯。

  • 1389517ceoq

    易讲的太牵强了,多结论少证据,洛书的数字排列论述很多,不可简单下结论

    艺道天真 回复 @1389517ceoq: 赞同!许多解释实在太牵强附会,说的煞有介事,东岳大师太自恋了。 许多见解根本欠缺推敲就下结论,不负责任啊……

  • 杜尼诺

    地支这样解释真是大开脑洞呀

  • 听友209104607

    这才是真实文化,赞

  • tyfw

    听大线条就行了,八卦与天干地支之说,古往今来附会太多,涉及阴阳五行,不是几句话可说清的,所以听着漏洞多多,难免。

  • Chaos_pb

    这一章解释太生硬了。

    1551413pxhe 回复 @Chaos_pb: 东岳对于易学研究太肤浅,或者说仅仅了解而已。越听越觉得可笑

  • 瀞企业管理培训

    这样解释天干地支太有意思了!

    庚辰集 回复 @瀞企业管理培训: 但是举例不当,地支不是这样解释