“汉语拼音学成什么样最好”-关于幼升小的焦虑 （2）

我们关注幼升小汉语拼音的学习效果，可以分成两步，让孩子扎扎实实一步步迈上学习的阶梯，先让孩子在入学前学会拼读，遇到不认识的字，可以根据上下文和注音先保证阅读的流畅性，让孩子爱上阅读，拼写这个部分，可以放到进入小学以后去联系巩固，确保孩子的考试成绩，这样我们既保证了汉语拼音作文工具的效用，同时又能兼顾到考试成绩的好坏，孩子学习起来，相对比价有层次。