01-《西游记》之作者

《西游记》之作者

各位同学好，我是厦门新东方优能中学的王建斌老师，从今天开始，我们将会进行《西游记》的线上微课学习，希望通过十五讲的微课堂，让同学们对《西游记》有一个深刻的了解和体会。无论是应对初中名著阅读部分的应试，还是提高同学们的阅读兴趣，都会大有帮助。

前五讲，我会给同学们大体讲一下《西游记》的作者，重点解读《西游记》的四个主要人物。后十讲，则会讲解《西游记》的重要情节和相关考点设置。

 在同学们小升初阶段，四大名著是考中必考，如果我问大家四大名著是什么，大家可能都很熟。《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。应该在加上两本，《儒林外史》和《聊斋志异》，在文学界被称为六大名著。而我稍后要讲的《西游记》呢，是四个和尚的故事。四大名著当中，除了《西游记》，其他三大名著的主要人物都很多，《水浒传》有108位好汉，《红楼梦》就更多了。《西游记》最主要的主人公，就这么四位。不过我们再仔细研究的话，主人公只能算三个，因为沙和尚实在是太龙套了。

为什么说沙和尚太龙套了呢？我们归纳一下，在整部西游记当中，沙和尚总共就说了这么五句话。第一句：大师兄不好了，师父被妖怪抓走了。第二句：二师兄不好了，师父被妖怪抓走了。第三句：大师兄不好了，二师兄被妖怪抓走了。第四句：大师兄不好了，二师兄和师父都被妖怪抓走了。第五句就是：师父别急啊，大师兄一定会来救我们的。

《西游记》的四个主要人物中，除了唐僧是人之外，还有一只猴子，一只猪，和一个天上的卷帘大将。其他人物，一大部分是妖怪，另外一大部分是各路神仙。他们的身上呢，又具有人身上的某种特质。那么这样的小说，就有自己特定的名字，它的名字就叫做**“神魔小说”**。

 在讲《西游记》之前呢，就让我讲一讲中国古代的神魔小说。神魔小说的特点可以用四个字来概括，那就是：怪、力、乱、神。什么叫怪，就是奇怪；什么叫力，就是暴力；什么叫乱，就是战乱；什么叫神，就是鬼神。《西游记》给我们的感觉就是这样，很奇怪，很暴力，还不断地打斗，还有各种鬼神之类的。中国的神魔小说其实很多，除了《西游记》，大家可能还看过《封神演义》和《镜花缘》。那我们今天讲的《西游记》，则是神魔小说的巅峰之作。

西游记的作者

那么说完了神魔小说，接下来我们就要看一下《西游记》的作者吴承恩。《西游记》虽然讲的是四个和尚的故事，但是《西游记》的作者却不是个和尚。很多人说《西游记》的作者是吴承恩，但事实上，《西游记》的作者其实不确定，只是近代我们一些文人的学术考证，认为《西游记》的作者是明代的吴承恩。

大家注意了，吴承恩，约1500年出生，到约1582年去世，活了八十多岁。字汝忠，号射阳山人，汉族，明代小说家。

吴承恩呐，他的家庭背景很有意思。他出生在一个下级官员的家庭，类似于现在厦门公务员的科员、科长这样的级别。家里做过官，也做过商。他的爷爷和太爷爷，都做过当地地方教育的小官，管理地方的教育，在教育局里做事的。到他父亲吴锐的时候，家庭情况更差了，只能靠卖一些货物为生了。但是呢，他父亲吴锐，还是一个读书人的身份，所以这边卖货，那边的读书也没落下。他卖货的时候，从来不和人讨价还价，于是街上的人都说他是个傻子。比如夏天了，这西瓜多了应该卖一块钱一斤，他还卖两块钱一斤，那谁还来买。比如冬天了，这蔬菜少应该卖很贵，但他还是卖很便宜。你拿钱来，就可以拿货走。另外，官府去他家收税，说你要多交一倍税，他就多交税也不问为什么，给人感觉就是痴痴呆呆的。那么吴承恩的父亲没有任何兴趣爱好，唯一的爱好就是读书。

受父亲的影响，吴承恩在读书上，也非常的勤奋，一目十行。他还非常喜欢收集哪些神奇鬼怪的书来看。随着年龄的增长，越来越吓人，后来对这些神怪的书籍做起学术研究来了。

吴承恩的读书可以分成四个阶段。学前阶段，他好奇心特别强，总缠着爸妈讲神怪的故事；在童子社读书阶段，也就是你们小学阶段呢，他就背了很多的书；到了青年的阶段，对神魔小说的喜好有增无减。到了三十岁的时候，已经把很多故事放在心里了。

应该来说，吴承恩的文化功底是非常不错的，他也非常想进入仕途，想当官。他父亲给他取名“承恩”，也是希望他能“泽承皇++ huáng ++恩，造福百姓。”因为在中国古代，文人基本上都是以考科举，当官为最大目标。但是，他的仕途不是很顺利，因为他的两次乡试都没考好。很多同学会问乡试是什么？在明清时期的科举考试分四个等级，第一个是童生试，放在现在就是小升初；第二个是乡试，相对于现在的中考。吴承恩就是在现在的中考这个环节折++（shé）++掉了，再也没有上去过。拿现在的话讲，就是考不上高中。乡试之后呢，是会试，会试之后，可以参加殿试，殿试，就相当于现在的研究生考试。

吴承恩虽然考试不好，后来还是去当官了，叫县丞。其实也就是县长的秘书这样的小官职，帮忙抄抄文书之类的，加上他又很讨厌官场那一套尔虞我诈，他工作做的也不开心。三十八岁的时候，就辞官不干了，他在文学创作上，就特别卖力，于是呢，就有了《西游记》。晚点比较凄凉，很贫困，靠卖文为生。

《西游记》的另类解读

很多同学小学就看过《西游记》，那为什么要听我讲呢。因为不同的人看《西游记》的角度是不一样的。在很多人看来，《西游记》讲的就是唐僧师徒历尽千辛到西天取经的故事。但是，如果你知道西方人对《西游记》的理解，一定会大跌眼镜的。

《西游记》的外文翻译很多，比如《一个佛教徒的天国历程》，这个很好理解，第二个题目叫《猴与猪神魔历险记》，还有一个叫《猴王》，后两个题目就很有意思了。我看一篇文章记载这么一件事情：有一个瑞典的老师，是这样给他的学生介绍《西游记》的。一个中国的和尚去西方的印度取经，他骑着一匹白马，带着一个叫沙僧的仆人为他挑担子，路上为了消遣，还带了一只猴子和一只宠物猪。听说他带的那只猴子本领很大，一路为他打了一只蝎子、两只蜈蚣、五只黄鼠狼、七只蜘蛛。那和尚带的宠物猪没什么本事，还特别能吃，听说它一口气能吃四个西瓜，把和尚、猴子、仆人那几份都吃了。并且还很好色，看到漂亮的女孩子，总是色眯眯的。但是，这和尚很喜欢他，因为他一路上为和尚解闷。那仆人最没用了，一天到晚只会挑担子。

你想想，外国的老师这样给他们的中小学生讲《西游记》，那些学生会怎么理解，他们会觉得：哇，在中国做和尚真好，去取经探险，还带着猴子和宠物猪，太有趣、太刺激了。

西方世界对《西游记》的理解，充满异域风情。比如孙悟空的筋斗云，一个筋斗十万八千里，也就是五万四千公里。但是，地球的周长是四万公里，因此，孙悟空的实际里程是一万四千公里，另外一圈白飞了。这是西方人的理解。还有妖怪，西方人这么理解的，大多数的妖怪干了坏事，但是他们本身不是邪恶的象征，邪恶不是他们妖怪的特点，而只是他们显示出生命的弱点。 很多同学也都看过西方魔幻类的电影，比如哈利波特系列、神奇动物在哪里系列。很多同学说，在西方的电影中，妖怪，就没有好的，都很邪恶；但是在中国，妖怪只是有弱点。最有意思的是，很多妖怪，都是来自天上的神仙的宠物。有后台的被带走了，没后台的，被一棍子打死了。这也显示了，平时人们要加强宠物管理，不要放任它们，危害公共的利益。

《西游记》的主要内容

《西游记》我们总体来梳理一下，它分为三大部分。第一部分，第一到第七回，讲述了孙悟空的出生、学艺得道，大闹天宫和被压在五行++ xíng ++山下。第二部分，第八到十二回，讲述了唐僧西天取经的缘由。第三部分，第十三道一百回，全书最重要的部分，讲述孙悟空如何降妖除魔，一路保护师傅，最终到达西天取得真经。

很多同学问，《西游记》原著我都看过了，再听你讲有意义吗。我想我们对西游记的理解是不一样的，如果我们从文学作品、文化的角度来赏析，我们是需要精读《西游记》的，另外，从应试的角度看，也需要我们精读《西游记》。现在很多题目，不再是问你哪个章节、哪个回合讲什么事情了。它们会这样问：《西游记》的核心人物是谁，他的核心价值在哪里？这就要求我们对《西游记》有更加深刻的、准确的把握。

第一小讲，关于《西游记》的，我们先讲到这里，下一讲，我们细细地来分析一下《西游记》里面的关键人物。比如唐僧，比如孙悟空，比如猪八戒，比如沙和尚。他们有哪些性格特征，他们处理事情有什么不同，他们做的事情背后隐藏怎样的道理。我将一一讲给你听。