【杨帅聊画画】孩子学画如何有想象力，又使绘画基本功进步？

关于“孩子学画中的想象力和技法如何侧重？”浅薄思考

Hi，大家好，我是杨帅，欢迎来到“天天画，一起聊画画”，今天咱们聊一下“孩子在学画画的时候，想象力和技法哪个重要？”这个问题，经常家长会问：“杨帅老师，您看啊，我家的孩子学画画已经有一段的时间了，但是为什么我总感觉没有进步呢？”，还有的家长会说：“我们家的孩子画画呀，没有别的孩子画的画好”。类似这样的问题，有很多，我和家长聊完之后呢，原来家长们说的这个画面不进步，是指的画画技法上的进步。今天咱们就和家长们说说这事啊，我先点一下我的结论啊：“孩子的年龄越小，越应该强调“想象力”的重要性，随着年龄的增大，逐渐的增加教授技法的难度”，为什么这么说呢？我在第一讲“孩子画画到底要求像不像”里提出过一个说法，就是优秀的美术老师应该具备什么样的能力，“ 即一个优秀的美术老师，应该是第一懂得孩子的心理学，其次是教育学，再次才是专业本身。”那么，咱们今天和各位家长了得这个“想象力和技法”话题，就恰恰囊括这这三个能力，尤其是第一个能力，认识孩子的心理认知，诸如想象力和技法哪个重要？什么时候教想象力？什么时候教技法？这些为题，首先应该遵循“引导孩子画画，应该根据孩子的心理认知和生理成长阶段特征”为原点性思维，逐步展开。

我们围绕着这个原点性思维，再往开延展，聊一下技法，这个词很抽象，顾名思义，技法就是

技术+方法=技法，类似技术的，还有技巧、技艺、技能之类的，类似方法的有处理事物的手段、办法、设法、手法、可仿效的标准，咱们就不往开展的太宽泛了，因为我们聊画画，这里具体在画画里就是“画法”。放在咱们儿童美术的教学里，也可以理解为孩子们运用他们的工具和材料来获得表现性效果的方法或技术。当然，技法很重要，因为技法本身也是一种创新，孩子们使用介质的方式对孩子来说，也是对总体观念的美素养质起到关键的作用。所以，各位家长，孩子掌握技法也非常重要。但是，什么时候掌握？这个更重要，孩子太小，教孩子太多的技法，会对孩子产生一定的影响，尤其是我们广大的家长，了解技法还没有从更广义的角度去理解的话，就会陷在一个狭义上的技法，譬如陷在“画的像不像？”，“造型比例对不对？”“具体颜色涂得匀不匀？更有甚者，以前和家长聊天，说到技法时，家长会更狭义的理解成素描里的“光影黑白灰等素描方法上？”，殊不知素描的真正的定义远远不是黑白灰，五大调子之类的排线这些表面的表象，罗马尼亚博巴曾说：“画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束”是真正观察力和表现内心的震撼的艺术，可不是那么的浅显，有个家长曾经问我，我们家孩子画的这个罐子上调子的这个排线，为什么没有别的孩子排线整齐？让我大惊失色，我也不知道怎样和家长解释？家长会把诸如这些排线啊、光影啊、线条直不直等看成技法，我想和亲爱的家长们说一声，大家把技法理解的太狭窄了，我更希望这孩子画的罐子的线条排线不一定整齐，但是这个罐子里突然冒出一个大妖怪，来的更有意思？

可能很多家长不太赞成我的想法，也确实有的家长曾质疑过宝贝计画，说我们天天就让孩子“瞎想”，一会儿飞到宇宙，一会游到大海，一会长出八个脑袋，一会儿遇到怪兽，整的孩子“乱画一气”，我们就希望，孩子今天画的罐子，就像个罐子，具体罐子里冒出妖怪和神仙，我们不管。哈哈，有好多这样的家长。一伴我都会和我们的家长细声细语的解释，其实您说的这两个并不矛盾啊，为什么咱不能既把这罐子画的像个罐子，又从罐子里冒出个妖怪呢？画罐子像罐子满足您说的技法，孩子学了一段时间看到了效果，又冒出妖怪锻炼孩子的想象力呢？说不定孩子将来也可以创作出《一千零一夜》（小编备注：（tales from the thousand and one nights）又名《天方夜谭》）中的阿拉丁神灯呢是吧，我们叫“阿拉丁神罐”，哈哈。

每次一聊到这里，我们就特别开心的哈哈大笑起来，你看，家长们其实特好，家长信任咱们，把孩子托付给宝贝计画学画画，就是对咱最大的支持。所以呢，我想说的是，通过这个“阿拉丁神罐”的案例，我们是可以把事情做的完美的，技法和想象力其实可以追求残忍完美的。当然啦，技法可不是只是把罐子画的像这么简单的一个维度啊，我们不在这里一一展开了，否则时间就不够了。如果家长喜欢，我们以后单列一讲专门给家长们讲讲孩子学画画中的技法问题，咱们还是回归到今天的主题上来，孩子学画画，想象力和技法哪个重要？的问题上来。啰啰嗦嗦这么多就是想说明一点，想象力和技法都重要，关键是孩子在什么阶段学什么，总的思路就是越年龄段小的孩子，越启发孩子思维，创造性能力的培养，想象力的还原等，越年龄段大的孩子可以逐渐的增加技法层面的知识点的深化，这是一个巧妙结合的拿捏的教学艺术，需要老师的综合素质能力做到因材施教的培养，引导过了，容易拔苗助长，引导的不够，又容易幼稚和简单，教学是一门艺术啊！哈哈！好啦，今天我们就结束了，欢迎大家留言讨论，我们下一讲和亲爱的各位家长聊一聊“孩子们为什么在某一个阶段老画一样的东西”？咱们下一讲再见！

1、宝贝计画绘本美术教育创始人兼CEO，于2009年创立宝贝计画。9年的时间，宝贝计画目前全北京20多家直营分校，全国课程授权合作店上百家。

2、北京服装学院客座教授。

3、北京大学全国儿童美术教学及理论提升研修培训立项项目发起人。

4、学术首创3一7岁“变变变思维儿童美术”教学系统；7一12岁“绘本创作”教学系统；提出并建立“儿童美术冰山理论”体系。

5、2014年出版儿童美术学术专著《宝贝计画：画出想象与自信》（电子工业出版集团）、2015年出版《家长如何读懂孩子的绘画作品--小饼干与围裙妈妈原创形象200案例分析》（接力出版社）。

6、曾经带领15个家庭（孩子和家长）去到遥远的非洲，横穿纳米比亚和南非，途径南回归线与红沙漠，大西洋和印度洋，直到好望角，带领孩子感受大自然的魅力，探索人类原始艺术。

7、2014年8月荣获美国全球三大财经杂志之一《快公司》（Fast Company）评为全球商业创意人物MCP100之一。

8、台湾著名绘本作家几米先生这样评价推荐杨老师所带学员孙得伦的绘本：得伦小朋友，我不认识你，但很高兴与你的作品相逢。我看到一个享受画图趣味，热爱色彩，大胆说故事又心细辅陈的作品。每个天马行空的转折都是惊喜与趣味，希望你继续快乐创作，也让别人快乐欣赏。

9. 2015年杨老师的学员雷涵月在联合国教科文组织世界遗产三清山儿童原创绘本大赛中获得金奖。

10. 2013年开始在今日美术馆、水立方等策展“中国儿童原创绘本展”获绘本学界和媒体多次以“儿童原创绘本现象”为主题分析讨论，CCTV14、BTV、新浪、腾讯等知名媒体相继做跟踪报道。

11. CCTV13专题报道宝贝计画专题片《传奇》。2017年10月26日北京晚报、2017年11月3日北京商报专访报道了宝贝计画创始人杨帅的教学理念及美育观念。

12. 荣获中国安徽卫视2015年度爱心企业家。

13、2017年5月8日受邀参加美国ASU-GSV2017教育大会。

14、在儿童美术素质教育领域杨老师创造性的实现线下实体店区授课+线上客户端教学的双师模式。