24.这里没有老人，每一个希腊人都是孩子

24.这里没有老人，每一个希腊人都是孩子

本期开桌地点：希腊豪宅

本期开桌老友：窦文涛、周轶君、吴军

本节目由懂你的互联网SUV，2019款福特翼虎“带你探索世界之旅”，特约冠名播出。

——00’28【豪宅】

——01’12【文涛的困惑】

水深火热的国家，平民的生活却还不错？希腊的福利

——03’00【科学的起源】

2500年前，这里是现代科学的起源，他们把数学从一个个知识点，变成一门学科，最著名的就是毕达哥拉斯定理，即勾股定理。

毕达哥拉斯纯凭思辨，认为一切都是数，万物都是数，甚至他认为宇宙就是由数字组成的，在今天看来，似乎确是这样。

他当时还认为，数学也是一种哲学，是一种宗教。

过去咱们有个传统看法，也可能是偏见，好像古希腊人总爱思考一些没用的问题，爱较真。比如芝诺的几个诡辩题，像是跑步很快的阿基琉斯，却跑不过乌龟。这是一个逻辑北仑，但悖论很重要，当你解决了悖论的时候，科学上就有一个大发展。

后来这个直到，牛顿和莱布尼斯搞出微积分，有一个无穷小的概念，大家就把这个事慢慢给说圆了，说圆的同时，数学，也就从初等数学，发展到高等数学。

所以历史上很多东西，是通过逻辑来解决的。

——05’55【无用的问题】

好像别的民族，都会去捡一些比较实用的东西来为我所用，古希腊人为什么就会在意这些看似没有用的？

其实，这是人性的一个优点。后世的很多科学家，比如牛顿那个时代，研究科学是没有功利的。所以当时只有两种人能够研究科学，一种就是真喜欢科学的，另一种是家里有钱，都是老爸给儿子建一个实验室，。

好奇心是人的一个优点，牛顿他们也是有一个好奇心的。

——07’37【好奇】

希腊人有一句谚语：弄清一件事情，比做波斯王还快乐。

现在的小孩，他们还有我们小时候的，对宇宙的，那种最原初的好奇吗？

——09’01【旅行的意义】

泛希腊化时代，旅行其实是非常重要的，他们可以自由地去行走，他可能不能马上告诉你一个答案，比如一加一等于几，但是他的见识，他思维的宽广度，所有这些会决定他会怎么想。

泛希腊化最重要是，它给人的一种，这种自由 这种见识。

——10’34【宗教与科学】

今天的人迷恋科技或者科技产品，有没有把科技当宗教的？

宗教科学总体来讲是不矛盾的，而且大学的起源在中世纪末期，这是很有道理的。当时最早的那时候，那一批学者是教士、信教的人，因为他们研究科学的目的，是为了搞清上帝创造宇宙的奥秘，所以他也不是功利的，也没有任何的功利心。所以那就被认为是早期的那个大学的雏形。

今天的大学，基本上源于中世纪，由意大利的本诺尼诞生的，后来有巴黎大学、牛津、剑桥等，就是一个老师带着一群学生研习学问，因为当时说给你一个文凭，除了能当教士，没有半点用处。所以开始的时候，大学其实是没有什么功利心的，而科学是在那个时代，慢慢地孕育萌芽。

——11’52【历史的宿命】

为什么这些古老文明，都好像不太能适应今天社会的运转？

我觉得是因为，历史有时候有点宿命必然的结果，就是说它一步一步，你看它走向衰退；再有一个我觉得是，很大程度上，它错过了整个工业化的过程。

古文明不可避免的成住坏空，这可能也是一个规律。

——13’20【失控的错觉】

这十多天，我们的旅行，好像从头而起，一路穿越到中部的拜占廷，然后来希腊，我们一路像在穿越一个时空画廊，或者是一种时空的历史走廊，而外面的现实世界，跟我们没什么关系，

我们在以火箭一样的速度，体验世界各地不同人民的慢生活，会有这样一种时空的错觉。

——15’14【最大的收获】

这次旅行最大的收获，是出现了无数个问题。

这次不是我们给了大家什么知识，反而是暴露了我们的无知。而这，让我们实际上真是明白了，苏格拉底说的那句话：从土耳其到希腊，我发现其实我什么都不知道。

——15’39【慢思考】

纸质书的好处在哪儿？

纸质书，是要有一个慢思考。

有些时候，我觉得我们接受信息的速率，你的带宽就这么多，一下子给你那么多时候，太多信息你来不及思考。而纸质书的好处，就是你比较好的控制节奏。

再一个，旅行就是说你了解完了世界，你才了解你自己的位置。你把你自己的生活，放到一个大的空间，以及一个大的时间中，你大概能清楚你自己的位置，

——16’15【问题】

这个世界最根本的问题是什么呢？

谁看谁不“顺眼”的问题。

这个“眼”，是角度，是视角。

——16’24【旅伴】

一次旅行，旅伴是很重要的，而这次旅行，我最感激的是你教会了我一件事，不只是知识，而是一种带入感。文涛一看到一个东西，他就会惊呼：哎呀，好美啊！就把人给带进去了，我就在想它美在哪儿，我赶紧看看。他就像小孩一样，特别激动。

——17’19【扶不起的阿斗】

我是个扶不起的阿斗，乐不思蜀。

我没出去的时候，谁劝我出去我都不出去，我就在屋里呆着；但是我一出去，我就不想回来，一次次就是流连忘返；

还有人说我是个马屁精，喜欢夸人。

可是我真的觉得，我不知道从什么时候，产生的这个改变，就是我就是老看见好的东西

——18’45【人格】

实际上我有时候很怀疑，人究竟有没有一个统一的人格？

柏拉图曾说：希腊人，你们中间没有一个老人，你们都是儿童。

——20’51【享受衰退】

享受衰退，这是日本人的一句话，叫享受衰退 经济衰退。

以前日本人辛勤工作，现在经济衰退了，不用加班了，就享受衰退。

——22’01【文化】

为什么我们这个词叫文化，而没有叫成文界？

就是说它没有界限，它是一个化，就出神 但是入化，在古人来讲他崇拜的是神，可是到今天我们享受的，或者说我们承受的，是从那儿来的一种文化，是这个化决定了我们今天的生活，包括生活这个节奏。

——23’30【效率】

我们为什么有时候，很急着做很多事呢，就是生怕自己不开始这件事，这就不属自己了。

我的评测标准，跟大部分人不一样。你说什么叫效率高，你做一件事 我做五件事，是不是我效率高？我说不对，效率高在于说，你做完了多少件事，除以你做了多少件事，你做一件 完成一件，你百分之百的效率，我做五件才完成一件，我20%的效率，我效率低，关键在于什么呢，要除于你的贪求和欲望，关键不在于你最后开始了多少，而在于你最后完成了多少。

——24’16【如果我有了钱】

我觉得在我的人生中，有一句惯用语，已经积攒了几千万个了，就是“如果我有了钱”，我一直在积攒分母，所以说其实我也完成了不少分子，但是我不快乐，成就感不够。

——25’06【最好】

希腊人的美学特别奇怪，他们甚至说，对人来说什么东西是最好的，他们说答案是，你得不到的东西是最好的。甚至连出生都不要出生，化为虚无，他们觉得这是最好的。

从这个意义上讲，古希腊人不是完全是小孩嬉戏，他是转了一个圈，他完全能够看明白生命之无常，生命之悲壮，他带着审美的心情看悲剧，最后回归了孩子一般的清明。

——25’50【逆行】

这一条路线，这正是一个希腊化东传的逆行路线，我们就像是从今天往回找一种文明的一个源头，甚至人类一次次觉得无路可走了，我们要回到原点。

所谓“薪尽火传”，我们这趟来就是找这个火种的。

——26’23【感谢】

这次的旅程，这是最美的一个落日，我特别感恩一路上，有许老师，有张守信老师，有杨少波老师，有吴军老师，当然最感谢还是文涛老师。

风从海上来，我们每个人就用学的这句希腊话，向这趟行程告别

海涛，大海……