磨合中前进的伏羲教育——吴鸿清（2016.2.25）

需要磨合的几个方面:
一、是佛教，我们做教育一定不要带任何宗教色彩，在中国这是政治问题，否则可能带来灭顶之灾。
二、是扎三根。
三、是对老师的挑剔。
这些磨合怎么解决？最根本的来讲，就是各自抱着各自的想法来“认可伏羲教育”。