【书单】89本可阅读英文书目与使用方法

喜马拉雅的家长朋友，你好！ 今天，我将为您和孩子推荐89本可阅读书目，还有最重要的是家长该如何利用这些书，来帮助孩子巩固我们自然拼读课程的学习效果，最大程度帮助孩子提升英文阅读速度和阅读理解能力。

当然，只要您孩子跟着音频课程的进度，对照每一期音频文稿中的配套图片和互动游戏，就能够学会自然拼读，阅读这些书籍只是锦上添花的作用，不是必备选项。

还需要重点声明的是，这些书是我综合专业度、可读性、方便购买程度等多方因素，从市面上上万本同类书籍中精选出来的，仅出于分享目的，没有任何个人利益关联，我也不会提供任何购买链接。

以下是推荐可阅读书目：

下面进入到最重要的部分，家长该如何陪孩子读这些书？

第一步，家长需要按照我的自然拼读课程的教学进度来选择这一关孩子已经能读的书籍。

以第一关的推荐书目为例。自然拼读每节课讲解的发音字母不同，家长可以在书中一一找到所对应字母的绘本，比如学完字母a和b的字母音，就可以找到字母a和b的对应绘本，随时和孩子阅读起来。

第二步，给孩子讲解故事。

如果您的英语不够好，每本书后面都有中文解释，您可以用中文给孩子先一页一页的讲讲绘本故事，或者直接播放英文原版音频，指着书中相应的图画和孩子一起听。

如果您的英文不错，可以直接边翻书边用英文读给孩子听。我推荐的这些书，插画都很清晰，可以帮助孩子理解故事的意思。

第三步，根据每一关的教学重点，帮助孩子做强化练习。第三步的强化练习很重要，每一阶段需要注意的重点也不同，比如：

第一关的重点是带着孩子听出和读出单词的开始音和结尾音，进一步熟练26个字母音的掌握。

第二关，您可以在书中找出带有孩子熟悉的短元音的单词，鼓励孩子听出和读出这个单词中间的短元音，多听多练，孩子越熟练，下一关的拼读就越没有障碍。

第三关，您可以鼓励孩子按照我在课程中讲解的CVC单词拼读规则，自己拼读书中的CVC单词。如果孩子以前曾经听过这个单词，通过拼读，孩子会恍然大悟，立刻理解这个单词的意思，这会让孩子很有成就感。如果孩子以前没有听过这个词，就可以，然后通过看图进行图文匹配，从而理解并记住这些单词。熟练之后，您可以鼓励孩子自己通篇读出故事。

第四关，与第三关类似，您需要鼓励孩子按照我讲的CVCe单词拼读规则，自己拼读书中的CVCe单词，然后进行图文匹配，理解并记忆单词。熟练后，鼓励孩子自己通篇读出故事。

学到第三关之后，如果孩子已经熟练掌握了课程所学的拼读规则，家长可以鼓励孩子先自己按照拼读规则自己读一读，然后图文匹配，帮助孩子理解意思。最后通篇阅读，整体理解故事，再听听外教的录音，进行语音语调的模仿。

以上就是推荐书目以及使用方法，希望对您和孩子学习这套课程有所帮助。如果您还有疑问，欢迎在评论区留言提问。谢谢！