第十八讲.《胡萝卜先生的长胡子》：情理之中与意料之外

课本内外  

今天，我们要讲的课文也是一篇非常奇妙的童话，题目叫做《胡萝卜先生的长胡子》。在表达方法上，这篇课文有一个很大的特色，就是夸张与幽默。

知识拓展 

夸张是一种修辞手法，其实我们学过的许多古诗词中就有，比如李白写庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，还有他的“白发三千丈，缘愁似个长”，使用的都是夸张的手法。

夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。

郦师点拨 

胡萝卜先生会感到快乐。因为在别人需要帮助的时候帮助了别人，让别人感到快乐的同时，自己也觉得非常快乐，这就是——助人，乐己。在帮到别人的过程中，胡萝卜先生自己其实也得到了帮助，不需要再为自己的长胡子发愁了。在我们的生活中也常常如此，当我们给予别人帮助的时候，我们常常都会体会到一种幸福和快乐。

有许多名家翻译过《快乐王子》，郦老师最喜欢的是巴金先生的译本。关于文学，巴金先生曾经说过这样一段话：“人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵中的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量，让我们看见更多的光明。”郦老师希望同学们能够记住这段话，让阅读始终陪着你们前行。

思考探究 

今天，我们讲到了胡萝卜先生的长胡子。在郦老师像你们这么大的时候，曾经读过一篇故事。名字其实已经忘了，但故事的情节至今还清晰地留在郦老师的脑海里。那是一个关于长长的辫子的故事。

故事讲的是，“我”的姐姐有两根非常美丽的长辫子，乡下所有的邻居街坊都赞美姐姐的辫子。

可是，在顽皮又嘴馋的弟弟眼中，姐姐的辫子却变成了可以换糖吃的东西。在难以抵御的糖果的诱惑下，弟弟趁姐姐睡着的时候，偷偷地把姐姐的辫子剪掉了。

第二天，姐姐起床后，发现自己的长辫子已经无影无踪……

关于这个故事，大家可以发挥你们的想象，这时候姐姐会说些什么，弟弟又会怎样？然后，同学们可以说一说从这个故事里，你们体会到了一些什么。