Jason老师讲故事No.9：My Friend is Sad （双语版）

[Jason老师讲故事] 第一季第9集（总第9集）：My Friend is Sad

小象一个人闷闷不开心，小猪看到了，想通过小象最喜欢的人物角色逗他开心。小猪扮演成牛仔、小丑和机器人，都没能够逗得小象开心。

为什么会这样呢？因为小象角色能够与朋友一起分享、一同观看牛仔、小丑和机器人才是最棒的，只要有朋友在，他就会变得很开心。小猪想解释那些角色扮演的人就是她自己，小象竟然没有认出来，所以小猪认为小象真应该换一副眼镜，因为他的眼神真的太不好了。

这是一个风趣幽默的小故事，不但能够让孩子们学习到善于合作、而且还能培养他们比较好的团队合作意识。

家长通过故事的深度阅读和理解，在孩子观看完视频后可以通过以下这个方面来带动孩子进行互动，这样可以让孩子深刻地理解故事，并通过观看、听说、理解、参与等多种方式提高英语听说能力和情商素养，建立积极的价值观等多重目的与效果。

学会帮助他人

虽然二胎政策已经全面放开，但目前大多数家庭的孩子都还是独生子女，而独生子女在家中，大多数事由成人做，孩子与父母形成了一种应求关系。幼儿需要成人帮助，而成人要求幼儿帮助的则甚少，这使得幼儿往往缺乏互相帮助的意识。

但是当孩子从家庭进入幼儿园后，生活发生了很大的变化。照顾他们的成人变了，环境也变了，生活内容与方式也变了。其中，对幼儿影响最大的，则是开始了集体生活。在集体生活中，孩子与他人(主要是众多的同龄人)之间有着频繁的接触，就需要他们建立互爱互助的关系。

故事中，作为小象的好朋友的小猪，看到小象心情不好，便将自己扮成各种角色逗小象开心。而生活中，当我们的好朋友遇到困难时，作为朋友的我们应尽自己最大的能力帮助他们度过难关。

而同样的，当我们遇到困难的时候，我们也可以向我们的家人还有朋友寻求帮助，也正是在这一来一往之中，我们不仅度过了难关，还收获了珍贵的感情。