第五讲.《山行》:秋天里的生机
@罗语默:
老师,停车坐爱枫林晚,这个车要读 ju(居音)吧?
@137厉晓洁浙静妈:
郦老师,有讨论群吗?
@idabmu99n3gafm27q3ke:
郦波老师四年级上册有吗?
第六讲.《赠刘景文》:人生的成熟季
@METEOR星:
郦波老师,您好!我是天津的学生,我们开学是8月24日,现在已经学习第六课《秋天的雨》,您的课程内容都在我们学习进度后面。我想问您,能不能想办法提快进度,让我能在预习每一课时就听到您的讲解啊?谢谢啦!
第七讲.《夜书所见》:旅人的乡愁
@山间心情:
请问郦波老师,“树立人生信仰”的“树”为什么不是横平竖直的“竖”啊?
先生好,周末愉快!
感谢老师的分享,作为小学老师,一直追随郦老师的脚步学习,希望自己不要误人子弟,更希望自己通过学习,带给学生更广阔的世界!
老师我们不是这样的版本的
郦老师辛苦了
Y一Y_ 回复 @荷135: 👍👍👍❤️❤️❤️😀😀😀✈️
好好🐰
老师,山东的乐陵也读“lao”,laoling
郦波老师您好,孩子在上四年级,今日写作业时问我比作的“作”是哪一个?是“作”还是“做”,查了下第7版的现代汉语词典,也没有找到答案,想问问您这两个词有何区别?谢谢您!
Y一Y_ 回复 @笑笑大仙: 我也不知道
郦老师您好!听您的语文启蒙课有2年了,今天孩子在读春日偶遇中的注释,傍:是依着,顺着的意思,随:是沿着的意思,孩子问我这三个词意思都是不是相同的意思?我也是不知道怎么回答!郦老师如果您能看见我的问题,麻烦您能给于更合适的解答,谢谢您!
阅读怎么提高呢?
昨天看河北卫视的《我中国少年》,先生讲了平乐观的读音,为先生对孩子的悉心教诲点赞!