高中数学逆袭的方法

高中数学逆袭的方法

00:00
11:49
以上内容来自专辑
用户评论
  • 等等等等_rs

    老师讲的很棒

  • 言默_6g

    老师,快要高考了,我数学成绩总是不好,我应该怎么去复习?

    欢姐小课堂 回复 @言默_6g: 目前数学成绩能达到多少分呢?

  • 欢姐小课堂

    很好,学习了

  • 傅玉声

    从初中开始放弃学习,然后到现在高三什么也听不懂,考试30分靠运气的还有救吗?

    一定能做到S 回复 @傅玉声: 那你学考咋过的

  • 快乐使人坚持

    五个回头看

    小伙子234 回复 @快乐使人坚持: 学习不好就是坏学生了??

  • 我爱艾米粒

    说得非常好👍

    欢姐小课堂 回复 @我爱艾米粒: 谢谢

  • 斯可儿giao

    我考2030分怎么办啊

  • 听友103128191

    如果你是数学老师,你的班能及格吗?就这水平还来这种公共媒体打胡乱说。请你回答以下问题: 1.什么叫好学生坏学生?单从分数看吗?请按你的标准回答一下一个靠作弊得了高分的学生是好是坏? 2.前面说不搞题海战术,后面多长说到要多做多练,请你回答什么叫题海战术,什么叫多做多练? 3.错题本这段,你举例司机开车?啥关系? 4.画图是高中数学的生命线,拿到题就是画图,这种结论你也敢下?那请你帮忙画一个数列的图,开什么玩笑? 你不觉得你是在害人吗?

  • 听友245234406

    老师可以加个微信吗?微信号是18095750259

  • 快乐使人坚持

    总结下这道题是什么内容的题?用的是什么方法?争取做到知识成片,问题成串,这样的话时间一久我们就可以购建一个自己的内容和方法的网络题,做完作业回头细看作用和价值非常大,这个回头看是学习过程中很重要的一个环节,要看看自己做对了没有?有没有别的解法?题目中处于知识体系的什么位置?解法的本质是什么?题目中已知和所求能不能互换?能不能进行适当的删减来对这道题进行改进?有了以上五个回头看,学生的能力才能与日俱增