Vol.82 谷歌效应

凡是人们拥有的，都将不珍惜，凡是即将失去的，人们才会觉知道它的可贵。

这句话常被我们用来感叹生活，但是实质上它却反映了我们大脑的一个运行机制。

首先我们来说第一个概念，叫做“外包大脑”。

在当今，得益于技术的发展，我们可以随时搜索百度、谷歌这些云端上的信息，大量的知识不需要被我们记忆，仅用搜索即可。

比如，今天的出租车司机，已经不需要那么的专业化。

之前的司机们，必须要认路，就要求他们得记下整个城市的交通路线图，才能成为一名合格的司机。

但是现在，只要你会开车，懂得交通规则，想去任何地方都可以打开高德地图进行导航。

再比如，我们到异地之后想去住宿，再也不需要一家一家的寻找，而是直接打开美团或者携程，就可以搜索到酒店的位置、星级、评价、照片。

就连进行交谈的时候，不懂的也可以随时百度一下找到答案。

这种情况下，我们将大脑外包给云端，需要记忆的信息也变得越来越少。

此时就出现了一个问题——当信息大爆炸的时候，我们脑中实际的知识量却变得越来越少，越来越无知。

为什么？

因为我们实实在在的拥有这些东西，一搜就能搜到，自然没什么值钱的，也就没必要去记下来和珍惜他了。

举一个我感受最深的例子：

我教课教了许多年，发现了一个现象和规律。

人们往往在交钱之前特别迫切，也许下各种愿望，立下各种决心。

但是一旦交了钱，实际上能把学习这个事坚持到最后的，没几个人。

里面还有一个更有趣的：

如果是在线下开课，人们都会拿手机拍我的PPT，或者带着录音笔录音。

由此，他们手机里有大量拍下来的照片，存储了大量的录音，但是几乎没有人再去翻看照片和再去听录音。

如果某次线上的网络课是由录音的，很多人听到一半中途就退出了，因为录音是有的，没必要地一边认真听。

又或者说很多学生上课记笔记特别勤奋，记的满满一个本子，但是却没有再次翻看过。

可是如果有一次课没有录音，不能拍照，反而学习效果是最好的。

人们更倾向于记住那些即将消失的信息，而容易获得的信息，则会被大脑选择性忽略，这就是谷歌效应。

下面，我们大致说一下方法论：

理解了谷歌效应之后，我们可以逆推使用。

比如你去读一本书，读一页就撕掉一页，丢进垃圾桶，而且你必须知道，这本书再也不会回来。

又比如你去听一门课，一定不要先去拍照也不要记笔记，认真听就好。

接下来，你去把录音交给别人看管，并且严格制定规则，必须我听完一节，做完笔记，思考完之后，你才能把下一节的录音给我。

而且这是有期限的，只给我一个月的时间，这一个月如果我听不完，录音就会被永久销毁，只有一个月内认真学习完，才会继续给我保存下去。

把知识设计成稀缺的、即将消失的，造成心理的恐慌感，反而能够对你把它吸收更好有极大的帮助。