7. 老师的角色将改变,家长需要教育合伙人
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通过前面的几期课程,你已经了解到,人工智能的发展越来越快,它就像水、电、氧气一样,将逐渐成为我们工作和生活的一部分,包括很多人最为关心的教育。今天这期课程,我将重点为你解读AI对教育产生的变革和冲击,为你介绍未来教育的3个新的趋势。不管你现在有没有孩子,这都是一个非常重要的话题。


我先带你看一个真实案例。


2015年,著名的美国乔治计算机学院,开设了一门叫作“人工智能概论”的课程。这门课是艾萨克.格尔(Asok Goel)教授和他的助教吉尔(Jill)一起开设的。这个课程的特点是,以问答的方式进行授课。也就是学生提问,老师和助教回答。第一年,大约有1000多位学生注册上课,提出了超过1万个问题。其中,40%的问题是由助教吉尔回答的。第一个学期下来,在1000名学生中,只有一名学生怀疑,助教吉尔可能是一个机器人。


最后让众人惊奇的是,吉尔真的是一个机器人。他陪伴了大家整整一个学期,竟然几乎没有人发现!而这门课程的独特之处,也正是在于机器人与人类联手,共同完成知识传授的教学任务。


这个案例非常能够说明问题,它从教与学的两个方面都体现出了教育的变革趋势:


在教学方面呢, AI机器人也能够承担教学任务了,它将会代替很多传授知识型的老师,这就意味着,以前填鸭式的教育方式将被取代。未来的老师教什么、如何教都会发生变化,而学校教学包括学校本身也都会发生变化。


学习方面:家长需要考虑,当AI机器人无处不在,并取代很多岗位,学生原来在学校里学的很多知识和学科都将过时或者没有用了。那么,如何规划子女的教育呢?如何给他做出学习建议呢?


也就是说,AI颠覆的不仅仅是传统教育体系,它还颠覆了传统的家长养育子女的方式,特别是对望子成龙、望女成凤,对孩子教育操碎了心的中国家长。我再给你举个例子,我自己的例子。


我在美国伯克利加州大学教书期间,曾经有很多企业家朋友希望我能帮助指导他们的孩子,让他们能够进入到美国的一流学校。他们总是这样问我,如何才能让孩子进入到最好的金融学校、最好的商学院呢?通常,我都会这样回复他们:我不和你讲,你让你的孩子过来,我和你的孩子直接交流。因为我知道,让孩子学这、学那,通常是父母的一厢情愿。


果然,我和他们的孩子交流后发现,这些孩子的兴趣与父母的愿望往往背道而驰,而他们的父母对此一无所知。四年前,就有一个男孩数学相当棒,他的父母却硬要他报考美国的商学院学习市场营销,说未来在大公司好找工作。幸好他没去,现在的营销工作已经逐步在被AI取代了。


我与这个孩子交流后,发现他喜欢密码学。后来,我就鼓励和指导他报考了这项专业,密码学专业可是人工智能时代全世界都急需的重要人才啊。现在,他在一流大学继续读密码学博士博士,多个全世界最顶尖的研究机构在排着队等待他毕业后加入。


很多家长在养育子女时,通常犯方向性的大错。他们不能准确地判断未来的趋势,用自己局限的认知,代替孩子选择专业或工作。


更为严重的是,很多家长用自己理解的成功来要求孩子,比如一定要考到多少分,一定要在班级里排名多少,一定要考上哪所学校。为此让孩子上各种补习班,没有了应有的童年和学习的快乐,自己也成为学校的陪读生,苦不堪言。


现在,这一切都将会被人工智能颠覆。其中最为明显的三个教育趋势性变化,是包括家长在内的每个人都应该了解的。


第一大趋势:家长关注的考试成绩不那么重要了。


不知你有没有注意到,美国已经有超过一半以上的大学宣布,学生申请入学不需要提交成绩单了,而孩子在学校期间做的各种项目,成为衡量学习能力和大学录取的标准之一。Al学习知识的速度和数量秒杀人类,所有死记硬背、不需要创新的考试,都将被淘汰或越来越不被重视。


第二,很多家长还没有关注到的新技术,将贯穿教育的全部。


2016年,美国在其国家教育规划中,已经明确将重心从“技术该不该用于学习”,转变到了“如何运用技术来改善学习”的问题上,并将呢,重要性提升到国家战略层次。这就意味着,很快,AI将充当多重角色,不但可以是我开头提到的老师、助教,而且可以是教务长,分析和安排学生的学习,甚至还可以是校长,借助大数据更高效地运营管理学校。


第三,家长不懂的人工智能,将要从儿童开始学习了。


中国《新一代人工智能发展规划》,明确提出要逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段就要设置人工智能相关课程。在美国现在的K12阶段,大约有 67.5%的孩子已经接受在线编程教育。权威数据显示,少儿编程现在在美国市场的渗透率是最高的,达到44.80%,英国为9.31%,而中国仅为0.96%。未来这个数字肯定会不断提高。


上面我列举的这3个趋势意味着,AI颠覆的不仅仅是传统教育体系,更是颠覆了很多家长对子女未来的教育计划。这样巨大的改变,如果家长不能跟随时代步伐,重新规划子女教育,将实实在在地耽搁了子女的未来。


作为一名研究实践专家加多年高校教授,我总结了两个现阶段家长可以做的动作:


首先,家长要重新定位自己在子女教育中的角色。


很多家长的问题在于角色定位有问题。他们要么不作为,要么是一个坏榜样,要么就是过火地规划、限定了子女教育的一切。其实,家长更好的角色是作为子女教育规划的合伙人,帮助孩子选好AI合伙人和学校合伙人。


为什么呢?因为,未来教育将要遵循一个“人机分工原则”。人类老师负责创意性、具有人文关怀的内容,而在教授知识性内容方面,AI老师将比人类老师更高效和有效。因此,帮助孩子选择一个或多个AI学习助手,陪伴他们终身学习,是非常重要的。


另外,以前学一些技术或者读大学必须去学校,而今天,在网络上就能学到一切;并且,教育正在从文凭驱动变为内容驱动,不久,那种进了一流学校就能找到高薪工作的场景或认知会普遍性消失,个人创造力和潜能教育将成为大趋势。因此,选择一个能帮助你的孩子变得更有创造力的学校,将是你养育子女中最重要的工作之一。


第二个动作,家长的认知要进行变革


大多数家长之所以会陷入教育上的误区,主要还是因为自己懂得的东西太少、太过时,因而不但没帮上忙,甚至帮倒忙。


很多家长自己就是填鸭式教育的作品,进入社会后,常规的那套人情社会、功利性逻辑,又让他们将某一套标准或者游戏规则奉为唯一,而不知道社会已经变了,正在改变,或者将要改变。一个没有想象力和前瞻性的家长,怎么能教育出着眼未来的孩子?


因此,如果你是家长,就需要从现在开始,更注重培养孩子那些AI不具备的能力。比如,想象力、创造力,判断力、艺术审美,基本的科学技术能力,等等。选择专业的逻辑也同样,千万不要为孩子选择那些未来将被AI取代的专业。


家长自己具备了科学的、前瞻性的认知,才能帮助孩子做出更好的决策和规划。


以上是我今天分享的内容,重点讲了2个要点,我再帮你总结一下:


1、人工智能普及以后,孩子的教育内容和方式将会发生很大的改变。学校的考试成绩将不再像以前那么重要,很多的AI元素将会改变教与学的内容;


2、AI时代,家长必须重新制定子女的养育计划。其中两个关键点:一是重新定位自己角色,将自己作为AI的合伙人,帮助孩子选择靠谱的AI和学校,另一个是自己提升认知,要重点指导孩子学习AI不能替代的内容和能力。


今天的课程就讲到这里,欢迎你给我留言、提问,也欢迎你把我的课程分享给你的朋友,我们下次课程见。


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