儿童学英语是近年来家长及教育界普遍关注的热点现象之一。儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势。让儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为 在进行英语早教之前,需要对他们有一个明确的了解,3岁左右的孩子对声音的敏感度、模仿能力和记忆能力都很强,也正是他们接受第二语言初步学习的黄金时期,因此,家长让孩子接受英语早教可以说是走对了正确的第一步。 儿童英语学习现今家长们之间一个非常热门的聊天话题。随着越来越多的孩子们在家长的要求下加入到英语 学习的行列中来, 主、创设丰富的语言环境、在玩中学,在学中玩等原则。