再来一次的机会

每个“我”，都是一个个体，以个性化的方式存在着。每个“我”都有自己的强项，也都有自己的弱项。“做最好的自己”是指人在成长的过程中，要不断认识自我，明确自身发展目标，增强信心，正面地、最大化的发挥自身潜能。而教育者也应该尊重每个“我”的独...