在如今这样一个“大语文”时代,对孩子语文能力的考察不再是单纯的字词会写,古诗文会背,而是从语文文字延伸到了文章、文学和文化的文学素养层面,更侧重考察孩子们的阅读理解能力,表达能力和写作能力。所以,培养孩子的大语文功夫在课堂上是远远不够的...