“和大人一起读”,基本就是童谣、童话一类的,这些阅读内容有童趣,朗朗上口,是具备儿童文学审美价值的,适合学龄前及低年级孩子收听。“和大人一起读”,没有压力的听读,培养孩子阅读的兴趣、阅读环境的适应。愉快阅读,阅读愉快。读着,读着,读出了...