听力突破音频

本书根据新课程标准的基本理念和要求，遵循课时同步、难度分级、及时巩固、课课启迪的原则，设置“讲、练、测”三位一体的科学结构，培养学生的综合素质，实现对学生素质教育与高效应试的双赢。讲：理清所学知识，指明重点和难点，解析教材中的疑难问题，由浅入深，全面解读教材知识点，帮助学生夯实基础。练：配置新而精的练习，按分层递进的编排顺序，紧扣教材内容，结合教学进度，关注生活实际，接轨当前中考，全面考查知识内容。测：在各个阶段设置相应的检测卷，让学生能够及时审视、总结，并作出优化调整。