孔丘,孔夫子,孔圣人,两千五百年来最受尊敬的人,也是最受非议的人。号称弟子三千,其中有七十二贤弟。儒学发扬光大者,也是最为深远影响我国社会,文化和教育等诸多方面的人。在国学热的今天,我们更有必要带领孩子们回到孔子的成长年代,探索还原其思想产生的背景,理解其思想的时代意义。远在东边的鲁国孔子为什么要复西周的礼道?周礼中为什么要说同姓结婚为耻辱?难道我们的祖先早就发现了达尔文进化论中近亲联姻的禁忌?孔子为什么要抛弃妻儿远游列国?他是一个好丈夫好父亲吗?为什么有那么多的人要拜孔子为师,跟随他四处颠沛流离?孔子的弟子中为什么有那么多子?我们又该如何区分他们?实际上孔子与他的学生之间的对话集《论语》也非常有趣,让我们一起来探索吧!我们的专辑一定要有料,有趣!举个例子:孟子一看,孔子著有《春秋》,孔子的孙子子思著有《中庸》,连孔子的学生曾子都著了《大学》,于是他就更不好意思了,赶紧叫他的学生帮他写了一本以他名字命名的书叫《孟子》,这就是我们要学的“四书”了。那问题来了,孔子为啥要著《春秋》呢?孔子的儿子哪里去了?他为啥没有给我们留下点儿东西呢?顺便说一句,孟子是孔子的孙子子思的徒弟的关门弟子。而孔子一直在周游列国四处游荡,所以他并没有多少机会亲自教他的孙子子思,实际上子思拜在了孔子的学生曾子门下。