民办教育研究与立法探索

吴刚任教育部学位管理与研究生教育司司长

教育部学位管理与研究生教育司、教材局负责人调整

124.教育科学研究方法——行动研究法

福州市教育局批复！新设立两所民办高中！

12.5江苏省规定民办义务教育学校不得收取与入学挂钩的赞助费

教育部：坚持学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位

2.【教育学原理】1.1教育学的研究对象和任务

速看！郑州市教育局通报市管民办学校年检结果

每年选派2万银龄教师支持民办教育，释放什么信号

周四 | 研究人员探索长COVID的原因

关于违规数学竞赛，中国民办教育协会再发提醒

深交所与沙交所集团签合作备忘录 研究探索ETF互通等内容

校外培训要收紧还是放开？中国民办教育协会明确

突破1000万！研究生教育勿忘“研究” | 睡前聊一会

郑州市教育局通报市管民办学校年检结果：42所合格

王磊任教育部学位与研究生教育发展中心主任

【中国教育史】12.6 陈鹤琴的活教育探索

123.教育科学研究方法——个案研究法

新京报成立人工智能研究院 探索AI研究智库模式

中国民办教育协会成立校外体育教育专委会，赋能体育培训规范发展

中国民办教育协会副会长杨雪梅逝世，终年53岁

一起违规竞赛被查处！中国民办教育协会提醒

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福建一民办学校开学前一天倒闭？教育局介入

新研究重新探索斑马条纹背后的奥秘

云南：用心用情为民办实事 推动主题教育见实效

防止过高收费！广东发布民办义务教育收费管理办法

教育部副部长陈杰会见冈比亚共和国高等教育、研究与科技部部长戈麦斯

19第十一章-教育研究的基本方法

孟晚舟：华为与高校联合创新，支持“无用之用”的研究和探索