小学英语课堂中的自然教育
英语应该退出中小学教育吗？
赵灵敏_世界灵敏度2.8万教育部：探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育
新京报135梦回英语课堂
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新京报123一名小学英语老师的死磕英语180天（美音组）
口语粉碎机325教育部部署加强中小学人工智能教育
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新京报264英语在我们的基础教育中是鸡肋吗？要不要取消其在中小学的主课地位？
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