吉他吟诵：《长相思 · 吴山青》

学生的吟诵感觉是“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，刻意而为。毕竟这样的词对于没有阅历的孩子，难以理解其中悲意。还是喜欢朱老师的清唱

学生唱的对于学生来讲已经不错了，听这个节目还因为有老师的吟唱，老师唱是听觉的享受更有意境，可以反复听有美感

林逋【长相思】吴山青，越山青。两岸青山相送迎，谁知离别情？君泪盈，妾泪盈。罗带同心结未成，江头潮已平。

还是老师吟唱的有意境

吴山青，越山青，两岸青山相送迎，谁知离别情？(相送 一作：相对；谁知离别情 一作：争忍有离情) 君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江边潮已平。(江边 一作：江头)

配上图画 更佳

還是老师吟唱的好，老师多吟唱吧，學生的聽著有點不舒服

簽到

为什么我更喜欢小声的声音

应该多鼓励孩子，别太苛求。