64.杜甫《蜀相》:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

64.杜甫《蜀相》:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

00:00
17:52


蜀相

【唐】杜甫

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。


▷蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。诗题下有注:诸葛亮祠在昭烈庙西。

▷丞相祠堂:即诸葛武侯祠,在现在成都,晋李雄初建。

▷锦官城:成都的别名。

▷柏(bǎi)森森:柏树茂盛繁密的样子。

▷空:白白的。

▷三顾频繁天下计:意思是刘备为统一天下而三顾茅庐,问计于诸葛亮。这是在赞美在对策中所表现的天才预见。

▷两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。

▷两朝:刘备、刘禅父子两朝。

▷开:开创。

▷济:扶助。

▷出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jīn):出师还没有取得最后的胜利就先去世了,常使后世的英雄泪满衣襟。指诸葛亮多次出师伐魏,未能取胜,至蜀建兴十二年(234年)卒于五丈原(今陕西岐山东南)军中。

▷出师:出兵。

 


“许身一何愚,窃比稷与契”——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》


 

声声慢·寻寻觅觅

宋代李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!


▷寻寻觅觅:意谓想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。

▷凄凄惨惨戚戚:忧愁苦闷的样子。

▷乍暖还(huán)寒:指秋天的天气,忽然变暖,又转寒冷。

▷将息:旧时方言,休养调理之意。

▷怎敌他:对付,抵挡。晚:一本作“晓”。

▷损:表示程度极高。

▷堪:可。

▷著:亦写作“着”。

▷怎生:怎样的。生:语助词。

▷梧桐更兼细雨:暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。

▷这次第:这光景、这情形。



“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”

                                               ——诸葛亮《前出师表》



八阵图

唐代杜甫

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。



大江歌罢掉头东

周恩来

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。




下期分享:李白《将进酒》

后期制作:赵娜,周炀

以上内容来自专辑
用户评论
  • 15_9891h

    欣赏每首古诗,都能听到写作背景,历史典故。蒙曼老师肯定投入很多心血,为敬业爱业的蒙曼老师点赞

    Grant168 回复 @15_9891h: 666老师真辛苦……

  • 源子_65

    声音不做作,语言文字很有魅力,喜欢蒙曼老师

    椿月梅 回复 @源子_65:

  • YoYo_96Q

    蒙曼真是一代名播!

    题某兔兔 回复 @YoYo_96Q: 一代明师

  • 安逸4

    讲的就是精彩。对蒙老师的崇拜恰如涛涛江水,一发不可收。千万里追寻着你。

  • _乔毅_

    听到蒙曼老师讲到“不是杜甫,或者说不只是杜甫”时,竟然“泪满襟”起来!所谓长歌当哭,为杜甫“老臣心”而凄凄然。。。一听到周三要讲《将进酒》又兴奋起来蒙老师,再讲《蜀道难》吧,了我心愿

    玫玫耳耳2 回复 @_乔毅_: me too!

  • 非草本木

    同样一首诗,听了蒙曼老师的讲解,是全方位的体验,不仅仅是诗词鉴赏,还有时代背景描述,更有作者本人的性格特点的介绍,和其他诗人的比较,真是引人入胜,及受教育。听蒙曼老师讲授真是三生有幸。

    听友379541603 回复 @非草本木: 同感!

  • 账户停用回头聊

    丞相祠堂何处寻?无处寻!

    我爱我的好儿子 回复 @rena_pj: 鸡鸡鸡鸡鸡鸡咖喱鸡块里爱动物世界比较了解

  • 意悠1

    最近每天上下班开车一个小时,和老公一起分享这黄金一小时,真是美妙绝伦~必须把蒙老师讲的没一首诗背下来~

    富士山下摘苹果 回复 @意悠1: 我给背下来了!还把老师的讲解给做了笔记!

  • 凭栏处666

    最好的诗词讲者是蒙曼老师。出囗成章,流畅自然。

  • 云_tav

    千万里追寻着你—蒙曼女神!