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【原文】
故经之以五事,校之以计,而索其情.
[讲稿精华]
面临战争的时候,国君将帅要考虑的问题很多,可以说千头万绪,从哪下手考察呢?孙子提出了一个办法:“故经之以五事,校之以计,而索其情。”
“经”,即分析、预测。“经之以五事”,就是指从道、天、地、将、法五个方面对比分析敌我双方的情况。用今天的话来说,就是从民心向背、天候条件、地理情况、将领才能,法制管理几个方面的情况。孙子认为,这几个方面的情况是国家和军队实力的基本支柱,也是决定战争胜负的关键要素。
学校的“校”在这里读作比较的 “较”,比较之意。“计”,指下文的七句话:“主孰有道,将孰有能,天地孰得,法令孰行,兵众孰强,士卒孰练,赏罚孰明”七个方面的情况,俗称“七计”。这“七计”实际上是对“五事”更加深入具体的分析。
主孰有道、将孰有能、天地孰得,这三条对应于“五事”中的道、天、地、将四个方面,用具体标准衡量双方优劣得失,可谓更加具体、细致的观察。法令孰行,是指深入观察哪一方法令法规能够真正贯彻执行。一个“行”字体现出孙子非常务实的思想。兵众孰强,兵,指兵器;众,指众多方面的物资。这句话说的是,具体比较一下哪一方的武器装备和物资保障能够依法管理而实力强大。士卒孰练,是指分析比较哪一方士卒能够依据法令法规训练而有素?训练出战斗力,不经训练,或者训练不到位,战斗力很难得到提高。赏罚孰明,是指看一看哪一方赏罚能够依法执行而严明。关注的是一个“明”字,按制度公开透明地办事。
孙子得出结论,一旦用“五事七计”为抓手,把双方整体扫瞄一遍,透视一番,便可从中“索其情”了,即索取对双方宏观整体和微观细节的正确认识,从而清楚地了解双方实力强弱,为正确决策提供可靠的基础。
不言而喻,孙子所说的“五事七计”也是当今时代各个领域的人们做重大决策、全局部署之际必须认真考察的对象。尤其是信息化条件下的战争决策,需要更高水平地运用“五事七计”的分析方法,除了“五事七计”之外,还必须考察双方的军事技术、军事联盟、战争潜力等等因素。
【课程特色】
对越反击,血战沙场,精研兵法,微课论道。
薛国安将军讲《孙子兵法》
就像在枪林弹雨中奔袭,
字里行间有扑面而来的硝烟味,
惊心动魄,又淡定从容。
当下有不少人对《孙子兵法》有误解,
无用论:信息化时代,孙子早过时了;
万能论:什么都套用《孙子兵法》解决;
神秘论:《孙子兵法》只适合少数人读;
邪恶论:《孙子兵法》讲阴谋诡计,玩心眼。
这些是不读或读不懂《孙子兵法》造成的。
《孙子兵法》应该怎么读,怎么学,怎么用?
薛国安将军既有参加对越自卫反击战的感性经验,又有数十年研读《孙子兵法》的理性认知。今天,他从战略高度、军人视角:
▲ 选取古今中外经典战争、战役、战术
▲ 还原著名军师的谋略思路
▲ 分析瞬息万变的战略格局
▲ 带你看清胜败背后的来龙去脉
在你耳畔复盘战争、推演沙盘。
听薛将军版《孙子兵法》,
听一般商学院文人没有的硬气,
听青春年少横刀立马的热血故事,
听真枪实弹悟出来的智慧。
110堂课,百课百谋,为你层层揭开6000字兵法秘诀,和你一起找到战场博弈的规律、赢得竞争的谋略、决策制胜的法门。
很精彩的讲解!
感谢薜将军对"隆中对"的辩证而精辟的分析,所谓成也隆中对,败也隆中对!期待继续听薜将军讲到孙子兵法,以精进兵学修进!
薛将军讲隆中对,内容精彩,深入浅出,期待着下一集
😊😊😊
要推广,免费最好
宋忠鹏_qo 回复 @边境桥头堡: 凭啥给你免费,你不配
讲的真好,可惜好贵啊,学生党表示伤不起
宋忠鹏_qo 回复 @_____苏筱沫_vc: 总比你一双鞋一盒烟来的实在那你就不嫌贵了
随着薛将军的娓娓道来,遥远的"隆中对"渐渐清晰,朦胧的诸葛亮、韩信等历史人物形象愈来愈明晰,这是一堂生动的文史兵法课,我家众老小受益匪浅。
国家干部还缺钱,听个知识还收费
宋忠鹏_qo 回复 @低调_5sp: 你无知到极点了你,薛教授讲解孙子兵法是你区区199能收买的吗?对你这种态度就觉得你不配听
声音有穿透力,内容精彩,受益匪浅!