常鹤鸣讲易经001开篇序
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用户评论
- 火車叨位去丶
一般都是单曲循环，重复听，总能领悟到不同的意思。
- 1872627owgd
常老师，好，感谢你的讲解，传统文化，我也喜欢听！可以有个请求，讲解能否有配套文字！不胜感激。
常鹤鸣讲易经 回复 @1872627owgd: 有的，关注一下音频末尾哦~
- 听友224816727
一直长期关注常老师,非常喜欢老师讲课，希望有机会可以和老师见面并且学习！
常鹤鸣讲易经 回复 @听友224816727: 期待期待！
- GPXSYWFW
谢谢老师播讲
常鹤鸣讲易经 回复 @GPXSYWFW: 非常感谢您的支持在接下来的学习过程中如有疑惑或其他需求，随时私信我哦~
- 佳依小学生
谢谢常老师
常鹤鸣讲易经 回复 @佳依小学生: 感谢您的一路支持与陪伴~
- 1316332iqgl
直接订阅了。高人
常鹤鸣讲易经 回复 @1316332iqgl: 谢谢，我们会越做越好，把更优质的内容呈现给大家！
- 谦而益谦
讲的真好！感谢！期待老师讲道德经。
常鹤鸣讲易经 回复 @谦而益谦: 谢谢，我们会越做越好，把更优质的内容呈现给大家！
- gto7sg1pqh8dvmd8nea1
人家台湾的曾仕强老师把《易经》讲的通俗易懂，形象生动，掀起了全国的《易经》热！你们都跳出来干嘛？意思你们比曾师讲的好吗？
小钰_鹿苑x 回复 @gto7sg1pqh8dvmd8nea1: 在文化的领悟里，每个人讲课都有让人学习的地方，各有各的好！只要听懂一句，就是收获，这样去评价传播古圣先贤文化的人…呵呵
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个人喜研习《道理经》，对“玄”有不同理解。“玄之又玄，众妙之门”历来版本解释均模糊，应结合前句“有，天地之始；无，万物之母”来理解，“此二者合而为玄”，因此“玄”应指“有”和“无”的对立统一体。“玄之又玄，众妙之门”，指“有”“无”的无限循环，是开启一切奥妙的大门。个人拙见，冒犯了
李正贵刮痧 回复 @1512433layb: 道德经