阅读理解中如何用原文答题

字不离词，词不离，句句不离断，断不离文。那么如果如果我们除了嗯利用原文进行答题外呢，如果没有原文语句可以利用的时候也要注意概括的全面准确，不能漏掉答题的呀好了今天的分享就到

首先我要尽量利用原文语句注意摘取原文，因为离开了原材料恐怕谁也答不准答不全，因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案，大多数题目在文章中是能够抠出答案的，当然找出的语句不一定能够直接使用，还需要根据题目的要求进行加工或摘取词语，或者是压缩主干，或者是抽取重要点或重新组织即使是归纳概括整段整篇文一也必须充分利用他们这

都是指的趋势直侧而临之这个侧呢，是指的马边，在下的文中则多表现为语境，意什么叫语境意，就是在不同的语境中表现出不同的含义，那么这些呢都应都应该根据具体的语言环境及句子本身去推断它的意思，也就是说词不离句，比如说建教一词的本意本来是客套话，指的就是指教，我的意思，它在不同的语言环境中则表现表现出不同的意义，比如我们在范进中举这篇文章中，范进中举前面对胡屠户的教导称岳父见教的是。

第1点呢是字不离词，汉语中一词多义现象相当普遍，在理解词语中某个字的意思必须要把它放在这个词语中去考察，这就叫字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思，比如我们说道听途说，里面这个道它是指道路志同道合的道，同样的字却是指的道理，那么这就是同一个字放在不同的词里，它所展现的是不同的意思，所以我们要字不离词，第二点呢是词不离句，在综合阅读题中常常要求理解词语在上下文中的含义和作用他们这里要求有以下几个方面的情况

第3点呢，是句不离段，也就是说对句子的分析理解不能离开具体的段落，具体的语段不能离开具体的语言环境，如果离开了具体的语段，离开了具体的语言环境，很多句子啊，他只能狭隘的理解甚至不知所云只有结合具体的语段或者是语言我们才

那些散文原作者创作时真想了那么多么？

老师讲得很好，让孩子平时多听听，学会技巧，以后少扣分

字不离词，词不离，句句不离断，断不离文。那么如果如果我们除了嗯利用原文进行答题外呢，如果没有原文语句可以利用的时候也要注意概括的全面准确，不能漏掉答题的呀好了今天的分享就到

很好

如果要写出自己的看法呢？