45-4 如何做到尊重？

    林火旺：各位听众大家好，我是林火旺。我们今天要讲第四个单元，内容是如何做到尊重？

    有时候我们并没有不尊重对方的意思，但是对方会觉得不被尊重，最常见的就是开玩笑。好的玩笑本来是一件令人会很快乐的事情，但是如果被开玩笑的对象并不开心，这样的玩笑反而是伤了人；有些人好像永远开不得玩笑，有时候只是一个小小的玩笑，他也会生气；有时候可能交情不够或者玩笑真的开的太过火了，对方会因此而很不高兴，那我们如何拿捏才能做到尊重呢？

    我提几个简单的原则。第一个原则是：除非特别熟的朋友，你也了解他的特性，否则永远不要拿别人的短处或缺点开玩笑。也就是说，特别针对别人的短处或缺点开玩笑，除非特别熟的朋友，或者了解他有些人可能是怎么开都没关系。如果一个人经常意识到自己长得很丑，而且对于丑这件事情很敏感，这时候如果你对他说：如果你演戏上场扮坏人，根本不必化妆。这个人可能心里会很不舒服，因为他本来就很敏感自己很丑，你却跟他讲说你演戏、演坏人不用化妆，你拿别人的缺点开玩笑，别人可能是很受伤的。或者你对一个皮肤长得很黑的人，或比较黑的年轻女子，你跟她说：小姐，你是非洲来的吗？这些话在旁人听起来也许很好笑，但是当事人可能会气炸了，所以揭人疮疤这样的笑话，就是对人不尊重。

    我刚才讲第一个原则是，不要拿别人的短处跟缺点开玩笑。第二个原则就是，你要做到尊重别人，必须先了解对方。再以开玩笑为例，当你在开玩笑的时候，以为拿别人的缺点做题材这没什么，对方干嘛小题大作，其实你是用自己的标准套在别人身上。你自己觉得没什么大不了的事，不表示别人就不在意。事实上，朋友熟不熟、个性是不是开朗，这都会跟适不适合开玩笑，甚至开什么玩笑有关。我经常拿自己长得丑这件事情开玩笑，因为我不在乎丑，美丑是天生，不满意也没用，所以我是直接面对它，反而云淡风轻。每次我对众人说：我太太在跟我交往时，说我是全台大第二丑。下面的听众一阵大笑，有人会直接问我说：那第一丑是谁？有人会安慰我说：老师你并不丑啊。所以如果你了解一个人对于美丑的态度，开他长得丑的玩笑，就知道这样是不是有尊重。

    事实上幽默跟会伤害别人的笑话之间，有时候确实很难分辨，因此如果你要开玩笑的对象并不是自己很了解的人，而且你并不想要伤害对方或者让对方有不被尊重的感觉，尤其开玩笑的内容是涉及到某些缺点或身体的缺陷的时候，最好的方法就是开自己玩笑，所以我要说，要避免不尊重别人的方法就是你要开玩笑，开自己的玩笑，而不是开对方的玩笑。换句话说，如果玩笑中调侃的或者嘲讽的对象是自己，这绝对不会伤害到别人；通常很有幽默感的语言都是消遣自己，即使开自己玩笑的笑话不够好笑，但是有一件事是确定的，这样做一定不会伤害到别人，一定不会不尊重别人。所以我刚才讲的几个原则就是：你要开玩笑，第一个就不要开别人短处或缺点的玩笑；再有就是你要了解对方，再有就是那你最好开自己玩笑。

    所以想要对别人开玩笑而且还要展现尊重，了解别人是很关键的。对于人的了解我认为可以分为三个层面，第一个层面当然是了解一个人的个性、想法跟处事原则。例如，有人可能是有一个特殊的习性，就是不喜欢被人家摸头，摸头这看起来似乎是件好像无关紧要的小事，对我们一般人而言，可能没什么大不了，但是对方可能很在乎，因为那就是他的标准或者他的底线。因此尊重别人，就要从了解对方的原则跟底线做起，这是第一个层面。第二个层面，就要充分了解别人的文化跟成长背景。譬如说：如果一个美国人来到中国社会，你对着他不是拿出大拇指而是比中指，这对他是极大的不尊重，因为在美国比中指就是羞辱人的意思。此外，如果你对着一个单亲家庭长大，然后跟母亲相依为命的人，你跟他讲说：离过婚的女人一定是坏女人，这等于在羞辱对方的母亲嘛，这不只是不尊重，根本就是侮辱。所以这是第二个层次，也就是说你要了解别人的成长背景，所以刚刚讲了解人了解人的个性、处事态度，再有了解人的背景跟文化；第三个层次真的是男女有别，有时候男生在一起勾肩搭背表现亲热，这是绝对没问题的。但是一个男生如果以同样的方式，跟他熟悉的女生勾肩搭背，可能就是不尊重。有些动作可以对男生做，但却不能对女生；有些话可以说给男生听，却不能当着女生的面前讲。男生跟女生感觉不舒服的标准不一样，所以注意男女有别，也是尊重别人的要素。

    我再谈另外一个原则，尊重别人，这个原则就是心中要常有别人。也就是说，做任何事情的时候，常常要考虑到：如果我是对方，我愿意接受这样的行为吗？答案如果是否定的，表示我这样对待别人，就是没有对对方尊重，那事实上这就是同理心的概念。我们如果能常常想到，如果我是对方会怎样的时候，就比较容易做到尊重。我在台大哲学系教书三十年，上课从来不点名，但是每学期开学第一堂课，我会特别强调我的上课要求，唯一要求：绝对不能讲话，除非同学是有问题要问，你可以举手问，但你不能在私下讲话。我的理由有两个：第一个理由是，上课中有人在私下讲话会影响到我的心情，更重要的是打断我的思绪，那哲学课是非常逻辑性的东西，一旦思路受到干扰，我必须花一点时间才能回到正轨，所以上课讲话是对我不尊重；第二个理由是，要讲话的同学应该离开教室，因为我又不点名，而且他不想听课，但是如果他讲话会打扰到别的同学，你不想听课有人想听课，所以上课讲话是对其他同学并不尊重。所以说上课讲话、私下讲话，对我不尊重，对同学也不尊重。

    每一个人都希望被尊重，台上的人充分准备、认真教学是对台下听者是一种尊重；台下的人专心聆听、遵守秩序规则是对台上讲者的尊重。如果有一方没有扮演好自己的角色，就会使尊重这样的重要人际关系会失去它的价值。想想看，如果你是台上授课的老师，你会希望同学在台下吱吱喳喳说个不停吗？这件事不只在老师跟同学之间，即使同学上台进行研究报告，台下的同学也应该保持倾听跟专注的态度，才是对台上同学的一种尊重。所以学会尊重的另外一个面向其实就是：将心比心。

    当然，不论什么原则，展现尊重最重要的关键还是心态。如果一个人把金钱、财富、名位、荣耀这些外在价值看得越重，他越不容易把每一个人当成是平等尊严的存在者，而是把人分出高低；所以这样的人如果遇到社会上的首富，或者达官显要，一定显得，因为他打从心里认定自己低他一等；对外在条件比他差的人，就觉得他是高对方一等。因此用外在价值衡量的人，很难做到真正的尊重，所以尊重最重要的心态是，你内在你真的把每一个人都当成是人，每一个人都值得一定程度的尊重。我们今天就讲到这里！