【发刊词】吕澎：渴望打开思想、认识世界，你该学习当代艺术

吕澎：那特艺术学院创始人、中国美术学院艺术人文学院副教授

大家好，我是那特艺术学院院长吕澎。

我曾经写了一本通俗的美术著作《美术的故事》。我在书的前言里写道：

“每个人都有权利通过各种途径培养自己的审美能力，可是，当你真正熟悉了美术的历史的时候，你会重新理解‘美术’的意义，你会发现中文的‘美术’与之前熟悉的‘书画’或者之后使用的‘艺术’一词是什么关系……”

直到今天，仍然有不少的人对艺术不是感到迷蒙无知，就是把艺术仅仅限于我们生活中的装饰，为了漂亮、美丽以及好看。事实上，艺术知识是人类知识系统中不可以忽视的一个部分。在人类追求知识的过程中，艺术是理解这个世界的重要通道。理性产生了改造物质世界的科学，可是科学不能替代唤起想象力的艺术，感觉世界的丰富性决定了人类需要以不同的方式来应对，艺术是具有应对能力的特殊工具。

人类在不同时期是如何利用艺术来认识和表达世界的？在不同的材料和现象面前，我们如何来看待过去的艺术？我们是否可以断然地重新认识艺术？这些问题本身就是人类知识十分关键的部分。由于艺术与我们的日常生活有紧密的关系，但是，凌乱的、碎片化的知识影响，缺乏教养的艺术认识，影响着人们的观看与判断。所以，学习艺术最重要的就是要有完善基本的知识结构。

基于此，我创办了一所线上艺术大学——那特艺术学院，我们提供了全面而系统的艺术知识，包括：与通识相关的艺术理论和历史、涉及具体创作的艺术实践、与我们的生活和未来有关的艺术设计、推动艺术有效生产并得到更广泛流通的艺术商学等六个专业方向的课程，我们的老师会带你进入美术学院的教室与工作坊，进入美术馆与博物馆，进入拍卖行与画廊，去实地认识和理解人类的艺术。

“二十世纪前卫艺术” 是那特艺术学院和喜马拉雅FM制作团队经过多次讨论，为大家精心挑选的第一门课视频精品课。讲述由向传统艺术正式告别的野兽派到立体主义、抽象主义、达达主义、新现实主义等依次发展的艺术流派，讲解了不同流派的承接关系，共性和特性，在课程中我们会了解到塞尚和高更如何影响了野兽派；毕加索和布拉克如何发起革命性的立体主义；以波洛克为代表的艺术家如何舍弃传统，将美感创作从神坛上拉下来；激烈反抗西方文明虚伪的文学运动对二十世纪艺术的影响；还有在一战和二战摧残下诞生的“反艺术”、“无形式艺术”；以及以达利为代表，吸收弗洛伊德“梦的解析”理论，将心理学中“潜意识”的概念以绘画表现出来的艺术家们。

我知道有人一定要问：那么，现代艺术到底要表达什么？我不想立刻就回答这些争讼不休的问题，也不想用几个愉快的标签去打发听众，却想邀请你进入“那特艺术学院：二十世纪欧洲前卫艺术”，一起来寻找有趣的答案。或许你会发现，疯狂的不是艺术家，而是整个二十世纪，是我们内心深处对趣味、爱和生命的渴望。