【直播回听】攀登53期早功带练直播

哈喽，欢迎藤宁，早上好，早啊，早啊，你来得好早呀。欢迎魏美明的红卡点儿来，真棒。感谢分享直播间，分享直播间，欢迎桃子湖早啊，早啊，早啊，哇哇哇哇喔喔喔汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪。喂喂喂，喂喂喂喂喂。谢谢桃子壶的六个铁粉，谢谢疼您的小心心。喂喂喂，喂，喂喂喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂喂喂喂呱呱呱呱呱呱呱呱呱。欢迎墨一纤微凉呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。欢迎好好先生，阿达哇，欢迎初一响，十五早上好。

喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵呜呜呜，嗯嗯嗯，谢谢唐死湖的绿炸弹，今天彻底绿了。今天炸弹早上好呀，成群追忆，嗡嗡嗡呜呜，呜呜呜的时候，呜的时候本身那个嘴唇就稍微有点撅的嘛。嗡，然后嘴唇张开，不需要咬着下嘴唇，呜的时候先撅嘴，呜呜嗡嗡的时候就是把鼻子皱起来就好了。嗡，对，嗯，不客气。谢谢远独跳远山的分享哦，嗯，早啊。叉二双双，哇，叉二双，你这个气泡不错呀。你这个气泡不错呀。

欢迎我夸夸。谢谢长耳双双的小星星，谢谢宽宽的铁粉，谢谢朝阳橙子的枫叶就是你打字出来就是那个，就是你涵盖着这个字的气泡，就是包着你的字的气泡。你看有粉色的，有灰色的，对吧？还有你这个颜，还有你这个蓝色的。哇哇哇哇汪汪汪汪，喔喔喔喔喔喔喔汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪。早上好，宋书慧，感谢分享，早上好，鱼香白玉喂，喂喂喂。今天我们的练习的主题是气息的具体应用啊。气息的具体应用。早上好呀。

倾城雨城，倾城清，清雨倾城早上好。喂喂喂喂喂，早上好，早安喂喂喂喂，谢谢莫以见为良的爆米花。欢迎红海，欢迎玲玲啊，琳琳的练功了是吧？欢迎相逢在喜马。早上好。呱呱呱呱呱呱哇，嗯，你好乖呀。早上好呀。相逢在喜马。谢谢鱼香白玉的十五颗小星星，喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。早上好呀，阿树对台风我家也是那个那个，就刮的那个呼呼的。

哎哟，一晚上我都没睡好。嗯嗯，双双想什么时候学都不晚啊。早上好呀，慈爱长存，谢谢重庆专一的分享，早上好，我家浅浅，谢谢墨玉见微娘的二十个小心心，谢谢红凯的五个小星星，谢谢相逢在喜马的三个小星星，谢谢有佳浅浅的铁粉，早上找我聊会儿，睡不着，睡不着，聊会儿天儿，是吧？嗯，欢迎我七星，谢谢七星的铁粉，谢谢玲玲的一颗小星星，谢谢我家浅浅的好运锦囊，这次那个又没有抽到是吧？啊，40算啊，好棒呀，好棒，好棒。嗨金年长老早上好。同学们抓紧分享直播间啊，抓紧分享直播间，人早到，我们就早开始好吗？早上好，纪言长老，我们争取让更多的同学能够练习到早功啊，让大家这个谢谢九子月的分享，把大家的这个生物钟啊调整过来有点难啊。确实，早起有点难。

早上好，新宇然早上好，谢谢桃花酿春风的分享，谢谢疼您的，真不错啊。感谢金岩长老的分享，第一次碰上好的白玉，那今天你会有不一样的感受啊。我们的扫空跟跟别人的扫空不太一样。嗯，欢迎我美容。早上好，我付思欣。绿色炸弹对，谢谢我浅浅的十个绿色炸弹。对，昨天晚上七点，每周三呢？晚上七点是声乐辅导，早上好呀，女工头，谢谢红海的爆米花，谢谢美容的铁粉。欢迎。

向日葵去扫时刚回来，正好早工开始，这不巧了吗？就是特别的适合早工。嗯，早起总是有，就是早起就就总是有营养的啊。喂喂喂。谢谢紫梦入海的分享，谢谢小溪的分享，欢迎小溪，谢谢向日葵的分享，谢谢子梦之海的散，谢谢女工头的小星星，欢迎小小呱呱呱呱呱呱呱。谢谢慈爱长存的散呱呱呱呱呱呱哇，每天伴随着这欢迎我痕迹，喵喵喵喵喵。粉迹已经，现在开始尝试直播了。

啊，喵喵喵喵喵。欢迎小小，欢迎慢哥。谢谢曼阿的铁粉，谢谢痕迹的小星星，谢谢笑笑的铁粉，感谢分享，感谢痕迹的十个小星星。每天灌，伴随着呱呱和喵喵就开始了，伴随着青蛙和那只猫。谢谢我向日葵的绿炸弹，谢谢万哥的初级宝箱，我们的宝箱，小达人痕迹昨天很记，你什么时候改名叫那个什么精灵之舞啊哼。北京时间的7点59分啊，催促我们的同学们赶紧来，赶紧来啊。星星的精灵之舞出精灵了没有？昨天，昨天痕迹开宝箱所有的都出了，就是没有精灵之五，给他气的嗨，大喵姐姐早上好，谢谢我瑞瑞军的赞，瑞军也是我之前点评班的同学啊，谢谢有谢谢女工头的赞，也是你们的师姐，你们可以关注一下她啊。

瑞瑞君昨天出两个表，昨天昨天我们痕迹出四个表呢，还出了一个陶宇之良，早上好呀，瑞瑞君，谢谢丹喵姐姐的小心心，谢谢女公头的赞，谢谢曼哥的小海星，谢谢笑笑的小星星。早啊，早啊，白晓生早啊。谢谢盐水君的分享，早上好最难言。早上好，慢哥宝箱走起。呵呵，恭喜我们小七本团升为两级了。

谢谢最南音的小心心，谢谢百晓生的小心心，谢谢盐水晶的小心心。早上好，绿柳温暖，有隐有隐，是吧？欲罢不能，预报不能嗨。雪阳同学早上好，嗯，有毒嗯，谢谢最难咽的热词。谢谢白晓生的热词，感谢小杨同学的分享啊。昨天是五个表，好吧，五个表一个陶宇之良记住了，这是暖暖的，这是我们痕痕痕迹的这个记录啊记录。谢谢缕缕温暖的小星星，谢谢痕迹的两个小星星，谢谢相逢在喜马的墨镜欢迎我小雪，欢迎徐峰拂尽流，谢谢小雪的小星星。昨天小雪晚上终于加入我的粉团了啊，谢谢相逢在喜马的十一个小清星，欢迎随你而来。早上好，谢谢丛书会的二十一个小星星。哈哈，被发现了你，七星姐姐今天还等着你呢。

谢谢随影的赞，谢谢相逢在喜马的枫叶。8点02分，我们这样8点05分啊，100人的话准时开始好吗？早上好，大家准备好，准备好连麦啊。准备好连麦，我先把连线先把连线关掉。呱呱，呱呱对，现在直播间的人比较丰富啊，不只是我们53期的学员，也有我之前带的班的40期的学员。51期的学员啊都在，还有之前可能28期的学员也在啊，还有我的声乐班的学员都在，都需要去练习早功。喵喵喵喵喵喵，喵喵喵。

今天破2万什么意思？小生谢谢最单音的赞，谢谢扶风徐风扶妓女的表白。粉丝啊，对，我要破了吗？我要破了吗？我看看我现在多少粉了，19939我还有100个粉，还有100个粉。很高兴认识大家，很高兴认识你啊，大喵姐姐。昨天大喵姐姐上麦了，我们听到她的声音了，很好听，马上破了。好的，一会儿我就挂个红包，一会儿等早红结束，我就挂个红包。谢谢相逢在喜马的喜欢我，谢谢卖萌，谢谢小杨同学的赞好。最后一遍音乐啊，我们就开始准备开始了。嗨，浅笑鱼浅笑一户早上好，感谢分享，谢谢小小超越，小超越的小星星。

谢谢徐风拂劲柳的枫叶，嗨，柠檬墨儿的阿尔贝斯堂柠檬贝的阿尔贝斯早上好，感谢分享直播间欢迎我。呆萌来晚了。每晚时间刚刚好，准备好，准备好，感谢加一喜分享直播间，早上好呀。DEMO为什么还不到100人？为什么还不到100人？欢迎甜心，快乐，快乐快乐。欢迎我婷婷，风雨，婷婷来了啊，风雨亭天就是我51期的学员。早上好，还有黑白猫堂你好，早上好，欢迎沐泽，欢迎会海小约啊。

会海小鱼也是57届学员，这两位同学都是很优秀的啊。恭喜屡屡温暖反他升为三级辣。谢谢小小小姑怪的关注，早呀，木子，早上好，小鱼，谢谢我呆萌的铁粉，谢谢缕缕温暖的铁粉，谢谢小鱼的小心心。93人了，93人了啊，再等一会儿，到100人以上，我们就开始好吗？今天第一天来扫工程同学啊，第一次来扫工通同学在公屏上扣一波一我看一下。汪汪汪汪哦哦哇哇哇。感谢呆萌的分享，谢谢鸭力迪的小心心。

哇，压力迪开始刷屏了，感谢，感谢，恭喜我蛋萌粉弹升为五级了。你们怎么都在扣一啊，我说，第一次来扫空呢。啊，小心心，先等一会儿刷屏啊。我在等大家扣字。嗨，快乐点点来。早上好呀，好。看来第一次来找工的人不多啊啊，戴某，你加一下七星，你加一下七星的微信，好不好，拉你进群啊。

谢谢戴梦的话语。吊坠喊起来，95人了，谢谢木子的小星星，谢谢戴姆的水晶玫瑰。呱呱呱呱呱，谢谢明星麦克风。98人了。好，准备开放连麦了。准备开放连麦，大家准备好，准备好抢了吗？准备好了吗？准备好了吗？准备好的。公屏上扣扣一波六六六喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。

前期已经上过麦的小伙伴就不要想了啊，把机会留给其他没有上过麦的小伙伴。然后呢啊，上麦的小伙伴有一个要求啊，就是你这个早功的这个训练已经练过了，并且非常熟悉了啊，非常熟，熟悉了，然后觉得自己哎没什么问题了，非常棒啊，想让老师听一听想让大家一起来见证一下好吗？那老师就来听一听好不好嗯，三二一谢谢呆萌的绿炸弹，谢谢婷婷的小心心，谢谢我浅浅的红包。好，婉心相逢在喜马，还有向日葵，三位之前都没有上过麦的，对不对？没有好的好，我先把后面两位静音啊，我先开始跟我们最南烟嗨，最南烟准备好了吗？嗯嗯，好了，好了，好了啊。不要紧张，不要紧张，没事啊，平复你的心情。嗯，深呼吸，门花香，现在公平一片绿啊。

好，我们准备开始了吗？嗯，好啦。嗯，还记得顺序吗？可以把顺序说一下吗？把练说的顺序嗯，先是轰鸣好，然后再就是打都，嗯呃，再就是半打都的形式，打都过渡到呜啊呜，对对对，然后呢，然后就是屋好的，再然后再就是凹哇哇哇，对哇，很好。然后呢？嗯，再就是微微微WE WE。好，继续。下面是什么啊，下一个是瓜哎，非常棒，非常棒。

然后呢是最后一个是喵，喵，好的喵。那我们准备开始啊。最后又回到亨鸣啊，准备开始了。大家啊，声音可以吗？能听得到吗？乐道，好的，大家一起跟着练啊，开始了啊。嗯嗯嗯，呜呜嗯呜呜呜呜呜呜。NO，嗯嗯嗯，不错啊，嗯嗯，我的啊呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜汪汪汪不对是呜呜啊呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜。注意气息的支撑，非常好。

加油宝哇呱抱抱呱宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝宝汪汪汪汪汪汪抱抱抱抱抱抱抱抱抱抱。好的，喂喂喂，喂，喂喂喂喂喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂喂，喂，喂喂喂喂喂，喂喂嗯呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵渺渺渺啊。好吃呜呜呜嗯嗯嗯嗯嗯，非常棒啊，非常棒啊。一听就是我们这最难咽，就是平时非常的认真的练习的早功啊，非常认真，所以才能对，所以才能练成这个样子。就是我们所有的发音啊，所有的发音，所有的就是虽然啊就是调和这个我们的本来的调不是一个调。这个没有关系，因为你们不是声乐学生，不需要去啊，去去跟这个调儿或者高八度或者怎么样就是我们这个现现在的整个的这个就是旋律然后也是非常准的啊。然后呢，我们的整个的就是用的那个口口腔状态也非常好，啊，非常好，声音位置也非常靠前啊，现在就是两个地方一个是打都一个打都不太好。有点刻意用力对吧，啊，刚开始的时候需要喷发出来，对这个你要去想办法做一个调解，一开始的时候你先用手去扶你的腮啊。塞就塞布两两侧的肉然后轻轻地吹轻轻吹气先发乌然后是嘟然后是吹气哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。

轻轻的，轻轻的啊，先让，先先让这个嘴唇放松，状态放松，这样你的嘟才能打得持久，不然你前面的气全部跑光了啊。嘟嘟，气质没有了，对不对啊，气质没有了，对，对，这是一个。还有我们在发光音的时候发喵音的时候啊，你的气息的比例有点小听起来有点干听起来有点啊。声音有点大声音大气息小啊，呱呱呱呱呱呱呱呱呱啊，就这个比例是刚刚好的。如果是我们是呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱，这就可能会啊，时间长了可能这个声带就会不舒服啊。不舒服。然后呢，喵也是一样的，喵喵喵喵喵，不需要特别的喵喵喵喵喵，我们是轻轻的，这个这个喵音主要是练我们的共鸣音啊。

练我们的传声共鸣喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵两门护啊，不需要用特别大的力量好不好？嗯，好的，其他都非常棒啊，非常棒。对，主要是太简张了，太紧张了啊，能理解，能理解。好的，嗯，好好，谢谢老师。不客气。嗯，我们来听一下。先锋在喜马哈喽，跟大家打声招呼，哈喽老师早上好，大家早上好，早上好。那现在准备好了吗？准备好了，好的，你就开始。谢谢阿陈爱有声的散，谢谢喜茶的散，桃花酿，春风的小星星和铁粉。谢谢木子的绿色炸弹，呜呜呜呜呜呜呜嗯，这个哼名非常的漂亮，大家注意听啊。

嗯嗯嗯哦，嗯嗯呜嗯哦，呜呜呜呜呜耶呜呜呜木呜呜呜哇，哇哇汪汪汪汪汪，哇汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪哦哇哇汪汪汪汪汪汪喔汪汪喂喂喂。喂，喂，喂，喂，喂，喂喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂，喂喂喂喂喂喂喂呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱哇。NO，喵喵喵喵咪喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵哦，嗯哦嗯，好的啊啊，我们来听这个乡风在喜马的乐感非常好啊。你平时肯定唱歌非常好听啊。然后呢，就是嗯，太紧张了，我这会没没有发挥好。对啊，不错不错，尤其是哼鸣，我觉得你的哼鸣的状态我很喜欢啊，就是不用啊，不用力，而且非常的舒服，非常舒服。然后呢，嗯，就是有一个问题是就是纯纯颤音呢就不说了啊，纯颤音你也是会存在漏气的情况，而且刚开始的时候很难发出来，也是一样的，这个要多练习总会可以的，一定可以的，但是就是后面啊，后面几个音从汪音开始啊，就是咱们都是用假声用假声啊，就是不管是汪音还是温啊，还是刮啊，刮尤其是刮我们是要求声带闭合的完全闭合的呱呱呱呱呱啊。

你是在寒寒在后面的呱呱呱呱呱呱就是我们起到了练习气息的效果，就是你现在这个就是说就是这种方方式呢。练气息是很好的练习气息的支撑啊，并且比你的实声就是如果发实声的话，可能气息的运用还要更加支撑的久一点多一点。但是呢，对于我们的发声训练啊，对于我们的啊，开嗓和发声还有共鸣的训练可能就起不到作用如果是咱们这种发声方式的话所以说发声的方面还要还要更加的啊。声带闭合一点，集中一点，集集中一点。你给我发哇哦哇哦，对哇哦哇，好的，汪汪汪汪哇哇哇哇哇哎，好的好的。但第一个那个哇用力了，哇哇哇哇哇，前面后面保持同样的状态啊，这变成虚声，多了一点，虚声多了一点，还是还是声带要闭合，就是刚刚搭上，刚刚搭上，但是不能用力啊，不能用力挤压，然后也不能虚啊，就是不能哇哇哇哇哇。

这是虚声啊。实就是那个闭合的状态是什么样呢？哇哇哇，哇哇。紧张状态是什么呀？紧张状态是哇哇哇哇哇啊。这三种区别就是我们要刚刚舒服，刚刚闭合，但是不能用力也不能啊，屈声也不能屈声啊。包括后面的嗡也是一样的，嗡嗡嗡嗡。试一下。

喂喂喂喂喂，嗯，好的，好的，还是会有一点点嘘声，但是没有关系，起码比刚才十很多了，比刚才十很多了啊。还有喵喵，我刚才啊示范了。一下我们主要是为了。练共鸣音喵喵喵，喵喵，哎喵喵喵喵。停停嗓子，不要用力，不要用那么大。喵喵喵喵喵，不要那么大力，小小声，但是有共鸣。喵喵喵喵喵来，喵喵喵喵。声音位置靠前，不要靠后，不要喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。

欢迎填饱。嗯，好，现在有点小心翼翼的啊，不太敢发啊，不太敢发没关系，没关系，你只需要不要刻意用力，不要太用力就好了。喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵来。喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。好的，好的，比刚才好很多了啊。除了那个最后尾尾音的时候有嘘声，喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。你习惯把尾把尾音做成嘘声，这个在唱歌里面是非常好的啊。在唱歌里面你会变成这个啊，以这个声音为结尾，但是我们现在在做发声训练的时候啊，尽量把我们的尾尾音也变成声带闭合的状态就更好了好吗？嗯，好的，谢谢好的，不客气，唱歌习惯了，喜欢了。

对对对，一听你就是唱歌很好听的，因为乐感非常的好。嗯，好好的，那我们记住了。哈，哎，加油，加油好，我们来听向日葵的。哈喽，向日葵准备好了吗？帅帅老师早上好，大家早上好。哎，早上好好。这个气息非常的饱满，非常的好，非常的好。嗯，好，我们开始了准备啊。好。欢迎高高，欢迎潘潘，欢迎西云。

好好先停一下，刚开始先先停一下，这个我昨天跟大家说过啊，我们女生在发这个音的时候，如果是感觉到嗯啊，感觉到压嗓了，那就可以高八度。嗯，试一下，高八度还要高一点，还要高一点，我们听一下旋律比较低啊，好，没关系没关系，但是不要压嗓啊。第一不要紧可以不，就是刚才第一个同学也是啊，基本上是比那个原音稍微高了一点点，也没有完全高八度。这个也可以啊，就是到达我们舒服的位置就好了啊，不要压嗓就好了好吗？开始，首先开始啊，还是鸭嗓稍微高一点。好的，好的，对呜呜呜呜呜呜呜七喜嗨，楚楚早上好。哦哦，声音高一点，声音高一点。哦哦呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呼呜呜呜呜呜。

好，这样，这样老老师带你一遍啊。嗯啊，我要带你换换一个调，不然你这样会很难受，这样会很难受啊。我们稍微高一点，我站起来，你试一下雨好，再扣一点房屋，房屋，老屋。对，呜呜，好的，很好对。然后找到一点高位置的感觉。

你是呜呜呜呜呜呜，你听我听，我示范完你再练。呜呜呜呜，你听区别啊，听听听区别。呜呜呜，听到区别了吗？做做惊讶状，做惊讶状。麻烦管理再发一下这个屋的要领啊。呜呜呜呜，好的，发生。对了，气息再要有支撑，其实气息不稳定，发一个长音呜呜呜呜呜呜，好的，好的不，当然好很多啊。我们来发哇哇哇哇哇哇哇哇哇来来哇哇哇哇哇哇哇哇哇很好。喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂，喂喂喂喂喂喂。

好的呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱。好的，起始音是歌没有问题，但是那个后面的尾音要要到刮上啊，要到啊上，不要那个呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱来。再来一遍，呱呱呱呱呱呱呱呱呱。好的，好的，那我们再来这个嗯喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵。好，非常好，非常好。注意把你的嗓子放开一点，不要那么用力啊。然后再我们再发一个纯颤音，嘟咚嘟咚，好的，我们再发一下。

嗯，变调气息支撑不住了啊。嗯哒，好的，现在就是气息量比较大，气息量比较大，那这个我们的气息之声就会存在问题。漏气比较多啊。我们先把就是啊，就是把两只手放在这个脸部的两侧，轻轻往上推一点，然后让嘴唇放松，不要用大的力，不需要喘那么啊，不需要啊，不需要喘那么大的气啊。吸气不需要吸，吸那么多，吸一点点，然后轻轻的哒哒哒啊，轻轻的。

嗯哎，比刚才好很多了，别人好好很多了。前面有支撑了啊，就，而且没有那么用力了，没有那么用力了。我们再来一遍，再来一遍啊，还是这个嗯，嘟咚，哎，最后尾音，把它延长出去啊。预备开始。嗯啊，就是伪音，没办法延，没办法延长，对吧？回去那个伪音欢迎小关啊。嘟嘟咚咚咚咚咚咚咚嘟咚，你翻一个嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，试一下嘟气息气气息把它支撑住啊。睡一下。好的，好的，好的，对，找到高位置发毒的感觉啊。找到高位置发毒的感觉，然后你就你，你会就是支撑感会越来越强，因为现在是当你位置高了以后，就当你发声位置高了以后，你的气息也随着上去了啊。

所以我们在发声的时候可以找一个高位置的发生点然后呢，气息下沉找到他们对抗的感觉这样你的气息就不会跑掉了不会跑跑掉了好吗？嗯，好的，谢谢老师。好的，不客气啊，平时我们在练这个声的时候，然后尽量注意不要压嗓子，不要嗓子特别用力，好吗？嗯，好的，好的，嗯，好的啊。我们看一下这个小河出路煎金角的定场诗啊，呵呵，非常的棒啊，非常的棒。好。那今天的这个我们的这个嗯，这个这个，前面这个练声环节就先到这里啊，因为今天的内容非常重要，今天的专题内容非常重要，然后可能要多讲一点，多讲一点，因为跟前几天的普通话的基本功不太一样啊。普通话这个东西，说白了就是你会的人可能就自然就会了。啊，自然就会了。可能天生地狱的优势或者是平时说话的习惯普通话有的人就非常标准不需要过多的练习啊，但今天这个内容不一样啊，今天这个内容对于我们有声书演播来讲对于配音来讲对于小说演说小说演播来讲甚至表演啊。都是非常有用的非常有用的啊，叫气息的具体运用啊，大家打开一下七星发的这个呃，管理图片啊，气息的具体应用嗯，具体运用今天主要讲哪些呢？讲一个发生的对象感和距离感啊，还有不同情绪下的气息状态啊，不同我先讲。

然后呢，一会儿我可以请三位小伙伴啊，我看三位还是还是两位还是四位，然后上麦来，上麦来，我们做一个互动啊，做一个互，做一个互动和示范。首先我先说一下这个发生的对象感和距离感啊，其实在嗯，在你们的这个嗯，这个就是从大概多少期啊，从30期以后的这个嗯，第一篇的这个第就是第一篇。嗨士学员，早上好，第一篇的这个嗯，对象感的文本啊，作业文本啊，就变掉了，就变掉了。以前我们在学习的时候，文本是什么样子的啊，文本，它是不同的场合啊，不同的场合，然后来去做对象感的练习啊。当时这三个文本啊，就刚才跟我打招呼的逐著他跟我是同一期的啊，就是啊，当时的三个文本首先是一个朋友关系啊。

是一个汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔小屋他是一个朋友关系他讲的是说啊，他们在一个酒吧，里面他们在一个酒酒吧，里面或者在一个家里的这个书房里面的一个对话一个对话啊。它讲究的是一个场景场景还有你说话的分寸感啊，你说话不能声音太大对吧，如果酒吧，里面声音嘈杂的话你可以考虑把声音加大但只有他们两个人的对话还是比较私密的对话啊。他们的对话其实不会让别人听到的一些关于这个奴隶和这个农场主的一些对话啊，所以说可能这个文本会涉涉及一些政治的东西所以所以给它取消掉了。那第二个呢，是恋人之间的关系啊，恋人之间关系那又不一样了，又不一样了，他们的对话就是可能就是更加有点像我们啊。第五周的作业那个就是分手的那个，就是在青春校园里面那种感觉啊，那种说话的感觉啊。

然后第三个文本呢是当众讲话，当当众讲话，其实就像在像我现在跟你们讲课一样，或者是我在，你可以想象在大礼堂上，在大礼堂上给大家讲课，那这三种这三种不同的文本就对应了三个不同的对象感。也就是空间感和距离感啊，还有说话的方式，说话的对象都不一样，都不一样。所以说我个人认为，从这个具气息的具体运用上，从远距离对话上，从距离感这个方面上，其实以前的这三个文本是更适合的更适合给大家练习的啊。嗯，现在变成什么儿童文学啊，这个玄幻啊，现代文学啊，是通过不同的文本类型让大家区分就不同的就是可就可能更加接地气了啊。更加接地气了。那原来这三个可能对于大家基本功的训练，对于这个我们的这个说话对象感的训练，可能会帮助会更大一点啊，帮助更大一点。尤其是这个当众讲话。

当众讲话其实它就是一个空间感会比较远的这种感觉啊，它不是我们日常中说话经常会遇到的。虽然有些同学可能日常生活中啊，工作中他就是一个领导或就是一个经常发言的人或者是培训师啊。就习惯了当众讲话了或者是老师啊，习惯当众讲话那他这种就是按照他日常的生活去演绎就好了但是我相信很大一部分人可能生活中没有这样的经历没有呢？这样的经历那怎么去掌握这样的对象感和距离感呢？啊，这个就是我们需要去练习的内容就是我们演播通常会遇到一些我们日常生活当中没有碰到过的场景或者跟我们本身的人人人物和人设不一样的场景这种时候你是怎么样去把这个东西啊。演演绎清楚这就是我们需要去练习的内容需要我们去突破的内容嗯，就是怎么变成不像自己，变成不像自己，但是又要用自己的方式变成不像自己啊。这个可能听起来有点矛盾，对，对，有点矛盾。但是呢啊，它是一定我们我们要突破的一关。因为很多很多同学会有疑问，说我演播到底是演自己还是演别人啊？就是还就是三个字，对象感看你当时要演气，当时要演谁啊？抛弃本我，对，抛弃本我，但是不能完全抛弃本我，因为你不能完就是因为你你你还要说话你还要说话你还要向自己说话对吧。

好的，我们来先看一下这个文本啊。先看下这个文本，远距离对话啊，远距离对话，比如说你想想你在跟别人打招呼的时候啊，如果这个人离你非常远的时候啊，你肯定是，你肯定是哎，哎嘿，哎，金园长老你好，你好，你好啊。你肯定是这么说的，对吧？你肯定这么说的，你肯定不是说，嗨，金贤张老，你好啊啊。他根本听不到是吧？根本听不到。所以说这我们每就是每个人在说这种话的时候，可以想象当时的场景。

但是很多同学会觉得说挺难，难在哪儿呢？因为他不会这样大声说话，他平时生活中很少这样大声说话，我就是宁愿赶过去小跑过去拍拍他的肩啊。然后哎，你好，你好，等等我，等等我对吧？可能日常生活中不会这样子做，不会这样子做。所以说呢，那就是我们要去想象当时是一个什么样的场景你为什么要去叫它为什么要叫它我们啊。可能以就是以前上了？就是有点上瘾就是就是，就是以前有个广告啊，叫什么大宝对吧，嗨大宝哼，什么大宝天天见，大宝明天见啊。就像这种像这种广告，以前这种广告就非常喜欢用这种啊远距离说话的方式，远距离说话的方式。然后就这个文本的话，我想请请一位同学先上麦啊，先上麦，谁有兴趣先上麦的话可以抢，可以抢一下麦啊，已经上了麦的同学我就不接受了啊。呵呵，好，我先我先关掉啊，我先关掉，因为要把同学留，要把机会留给更多的同学啊。

好，三二一开始好，我看到有一个重复的美的同学。啊，哈喽，能听到吗？喂，哎，你好，能听到吗？是我吧？是你，是你，就是你。没错，请了几天都没抢到啊。恭喜恭喜，终于抢到了啊。嗯，好的，这个文本现在能看得到吗？哦，可以，我点开了。

好，我们来先先来听听你你的演绎啊。不一定是小李，不一定是小李，随便叫谁都可以啊，你叫帅帅都可以啊，随便叫谁，我就按着他说了。好好的，嗯，先试一下啊。嗯喂喂，小李，你等我一下，你快点，你跑步过来呀。好的，好的，先先先停一下啊，就是嗯，你的这个对象感是没有错啊，就是说是是是这个场景，是这个距离，没有错，但是我们说话就是还是要自然，就是像我们日常生活中说话，你这更偏向于我们的这种嗯喊喊山的时候。或者是就是故意的啊，就是故意要喊他而不是就刻意在喊喊他或者是我们的一种就是一种像唱歌的是嗨。山，那边的朋友你们好吗，啊，就像这种感觉的，就我们还是说话要正常啊，就比如说，哎，哎，小李，嗨，你等我一下啊。你明白我意思了吗？说话语流是正常的啊，好，再来一遍。对对对，声。

声音的距离感是是要演绎的，但是我们的说话的自然感，说话的语流啊，就是我们通常所说的说人话啊，语流要正常，要自然好吗？好，再来一遍。喂，喂，小李，你等我一下，对吗？啊，比刚才好很多，别人好好很多。那我问一下你现在跟他距离有多远？大概就是感觉很远的一段距离吧，要拼命的喊才能听到的远一点啊。那你平平时如果是你要用气息的话，你是想怎么用？你想想你在用气息的时候哦，用气说话是吧？对，还是用气的啊，不是纯靠嗓子喊的。这时候因为我们在讲的是气气息的具体应用嘛，想想这个时候气息的弹跳是什么样的，嘿，哎，哎，喂啊，不要说喂了，不要说喂了。

因为平时其实只有打电话才会说喂啊，一般说嘿哎，哎，或者是哎，或者是嘿，对吧，一般不太会说喂喂，对吧啊？当然有些地域会说啊，有些地就是像我们山东那边好，好像就会说喂啊。当然没关系，但是听起来还是要自然一点我们再试一下哎，哎，小李对吧对，小李，小李啊，你再试一下。哎，小李，你等我一下。哎，好的啊，自然多了，自然多了。这样声音太大会吗？不会太大，不会太大，只要你气息有支撑就可以，就不是纯不是纯嗓子喊的就可以哦，用气息喊出来。对对对，就是哎，对，就是我们远距离对话。这种啊，不可能只靠我们的气息来顶的，肯定是我们的发声要要加进去的，甚至要加一点共鸣的啊，也就要加点传传声的，不然全靠我们气息顶的话，别人是听不见的，别人听不见的。就像我现在气息在组远距离的人他也听不到啊，我可能必须要借助我们的，麦克风借助收音才能让大家听听得到。但你在课堂上讲话的时候，以前我们上课的时候可能是没有麦克风的，那我们就是要要求啊，就是可能一个大礼堂里面所有人都能听得到。

那我们就刻意要把自己的声音音量啊，声强，把它加强，那这种情况下可能就会正常比正常人用气要用得多一点就比正常我们这样说话啊。讲课用的气就是用的多一点两个要要匹配要平衡好吧，那好，再试一下，加以距离缩短了。假如刚才是啊50米，现在缩短为一二十米，你试一下，你已经追上去了啊，你已经追上去了。然后甲乙分开，甲乙分开，乙是一个人，甲甲是一个人。你试一下，加一点吸地感，对，你跑不过来呀，你跑不过来呀。嗯，就是这个，肯定是不自然的。你跑不过来呀，你跑过来，快点儿，快点儿，捧过来啊，试一下，你跑步过来呀。对，好好，那假试一下。假知道了，我跑着呢。

嗯，还好了一些，用用用喉咙。我觉得好。对，就是，但你的语气自然了啊，语气自然了。那这个，那，那，这个时候你试一下啊，你在边跑边说话是个什么感觉？喘气呗，知道了，跑着呢啊，但是现在声音有点小，对方听听不到，现在还有一二十米呢，还有一二十米呢。知道了，好着呢。哎，好了很多好，现在现在终于追到乙了。

拍了拍他的肩，然后说下面这句话，可敢算你了，可敢可算感算你了。跑得我都喘不上气了啊。很好，很好。大家注意啊，在演绎文本的时候啊，不过不管是这样的文本，还是你们的作业，还是有声书的演播，不要求你们每个字都完全按照本子来啊。按照你们说话熟悉顺利的方式来。包括作业也是一样的啊，只要是说得顺啊，不要在意一两个字的不对甚至可以加一些语气词加一些水词儿在里面这样编就编就便于你的这个说话更加的自然啊。更加自然然后非常不错。

啊，非常不错。好的，那感谢，嗯，谢谢，谢谢老师。嗯，还有同学想试一下这个文本吗？哦，欧阳得志。好的，哈喽老师，早上好，哎，早上好好。嗯，说话要那个，我听你说话，现在气息感觉没有特别俗，你再说一下，老师，早上好，老师早上好。哎，好的，好的，对对，然后这个就好了啊，好，我们来试一下，来试一下。这个文本和刚才的示范一样，假如说前面我们就规定一个三十到五十米啊，这样一个距离。来喂喂，小李，等我一下。好。

那这个就是明显的，我们的气息就会运用的比较少，就是就是声音，声音比较炸啊，声音，声音比较炸，我们再试一下，再再试一下，气息顶的多一点，气息顶的多一点，声音不要那么炸，试一下。喂，小李，小李，等我一下好。你现在嗓子疼不疼？嗓子不疼不疼。OK OK，可能你平时说话就是比较高亢的，对吧？嗯，OK，这就是你的，就正常的说话，就是音高会会比别人高一些啊，所以在喊的时候可能就会这个样子。那你试着试着刻意去，刻意去。我现在往下面喊往下面什么叫往下面看哈？你比如说你正常说话是嗨，嗨，我们就我们正常往下面啊，嘿嘿嘿，往下叹气的感觉，然后让你的小腹弹跳起来。

嘿嘿啊，你试一下。嘿，嗯，好的，小声小声啊，我们先小声来，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。气能多用一点吗？气能多用，现在是声音比较顶，到外面嘿嘿，你看，先让器械出来，嘿嘿啊，试一下。嘿嘿，对对，好好对。然后你好好可以了，然后再来试一下刚才那个台台词，来喂小李，你倒我一下。好像最后一句儿有点儿烂啊。对，最后最后一句又飘起来了，又飘起来了。对，嗯，好，再来一遍啊。嘿嘿，乔李，你等我一下。

嗯，这个听着就舒服多了，听着就舒服多了啊，而且对象感和距离感都有了，然后变，你现在变成小李了，变成小李了。想想你小李是怎么说话的，可能跟跟你平时说话不一样，试一下啊，你，你快点儿。那小李是个什么人？想想小李是个什么人，首先他是男的，女的，多大年龄？想想呃，如果是按照上学的判断的话，是应该是在20来十七八岁吧，年轻人是吧？哎哎啊，好的，那年年轻人说话的话，是是不是就是要那个亮一点啊？那是是女生对吧？哎，对，女女生的话，她她那个说话就不会那么利索，不会那么利索啊，不会，你快点儿啊，她不会这么说的啊，女生不会这么说的。你想想女生应该怎么说，明白了，老师，你快点儿，你快点儿，你快点儿，对吧？哎，对啊，好的，我们在啊。好。

这个时候你们距离缩短成一二十米了，算成一二十米了。然后你还是这个乙啊，还是刚才那个小女，就是这个这个年轻女孩儿。然后你说你跑步过来的呀，哎，不对，跟刚才的声音，这还是一样的距离，距离缩短了，这个时候已经跑步过来的，不是跑步过来的，他让他跑步过来就是你先就是感觉刚才这个甲。这个甲，他没有，他没有跑步，他得慢慢走，他只让他等他啊，然后现在已着急了，哎，你快点儿，你跑步过来呀，你跑步啊。这种感觉你快点，快点儿啊。没有那么远，没有，没有那么远。

近一点。你快点，你跑快点。好吧。嗯，好的。现在语流和语气非常好，能再收一点吗？就是让这个距离感缩短一点。

你不需要这么大声，你快点，快跑步过来。哎，对对对，对，这个好了，对，这个好了啊。好。现在甲，乙站在一起了啊，甲终于追上了乙了啊。甲就是你自己。

假设甲就是你自己啊。你追上了乙，你拍拍他，你拍拍他的肩，然后这个时候你跑得气喘吁吁的啊。你怎么跟他说，知道啦，我跑着呢。嗯，好，好像感觉不对。老师，对的，对的，对的啊，好对你。你刚才是对的啊。

知道了，我跑着呢啊。知道了，我跑着呢啊。好好再来一遍。知道大伙，我跑着呢。好，不要那么喊了，不要那么喊了，距离缩短了已经一二是你不需要这么大的力啊。再来一遍，知道了，我现在跑着呢，后面好，前面不太好，再来一遍，知道吧，我现在跑着呢。嗯，但是速度，速度太快了。

速度太快了，你跑步的时候没有这么利索啊，没有，没有，没有这么大的底气啊。知道了，我现在正好着呢。嗯，还差了那么一点点，就是差了那个他，他在跑步的感觉，没让我们听出来你在跑步。知道了，我现在正在跑着呢，嗯，还是有点儿远。知道了，我跑着呢，跑着呢。啊，好，再来一遍。

知道啦，我现在正跑着呢。嗯，好了一点点，好，好了一点。如果气息在后面再多一些，再多一些就好了。你们在演播的过程中，在练书的过程中，并不只是关注于那个台词结束你就结束了啊。当你们在在对话的过程中，比如说你要哭的时候，你并不是说然后就停了，对，然后就停了。并不是这样，你要把那个哭和抽泣所有都连接起来，甚至讲完话了你再抽泣两下，才才那个结束。

这个都是连接的，气息和声音是连接的，并不是一个戛然而止的状态，在任何时候都都是一样的，好不好？嗯，好。然后现在甲和乙在一起了，在一起了，拍拍他的肩然后说，可算追让你赶上你了。跑得我气喘吁吁的。嗯，好像还是气有一点点不够啊。因为可算赶上你了，跑得我都喘不上气来了啊，你再试一下，老三是赶上你了，跑得我气喘吁吁的。嗯，好了一点，好了一点。对，我们的这个像就是像像这个，不光就对象感，它本身就包括了我。我们在说话的时候的这个自然，还有戏感啊，戏感都可以去锻炼到。

嗯，好。然后乙乙又回到这个年轻女人的这个年轻学生的这个心态了啊。然后说话的语气来上，你不早点儿快点儿，现在马上就要迟到了。哎，刚才他不是这么说话的，就刚才没有这么就是汉子啊，刚才没有这么汉子。你想想怎么说了他哦，让你不早点儿快快走吧。现在马上就要迟到了，让你不早点儿快走吧。

马上要迟到了啊。再来一遍，嘘声多一点啊。你不早点儿，快点儿吧，马上就要迟到了啊。声音再小一点儿，他俩现在是肩并肩，就像咱俩这样说话，让你不早点儿快走吧，马上迟到了。让你不早点儿快点儿吧，马上就要迟到了。嗯，还是没有说这个私密话的感觉。你想想这两个人现在在一起，并且是一个朋友或者是同事的关系啊，朋友同学的关系，让你不早点儿。你快点儿吧，马上就要迟到了啊。说话的声音对了，语气对了，但是我们的这个对象感没有了。

对象感没有了，就是那个，就是那个，就是那个，就是那我，我们那个就是戏感没有了，戏感没有了，就是这个人射跑了。这个要求有点高了，有点高了，但但我相信今天练完以后，你会就跟以前完全不一样了。啊，好，再来一遍，让你不早点儿，你快点儿呀。现在马上就要迟到了。好，记住，以后在说话的时候不要跟那么紧，不要把这三个三个逗号之间的距离跟这么紧。想想你在说这句话的时候，你想表达什么？让你不早点儿，快点儿吧，马上要迟到了啊。

是这种语气感，这种语气感，而不是把它说完，不是着急把它说完啊，我好歹把它演完了啊，我赶紧下去。呵呵，这种感觉好再来一遍。嗯，让你不早点儿，快点儿吧。你看现在都马上迟到了。嗯，好的，好的，嗯，好，辛苦了，辛苦了。老师，我想问一个问题，就是我感觉就是说这个台词演的时候，我的肚子老是感觉空空的，这个气不够用，是我练的气练的少呢？还是怎么说？对，你平时说话的时候，你的气息就没有支撑的状态，没有支撑的状态，所以听起来会很单薄，会很单薄。

哦，就那因为你没有刻意去支撑。就像你刚才一上来跟我打招呼的时候，我就说你没有用气说话，因为你日常生活中可能习惯了这样就是比较浅的气。然后比较薄的气来说话的。哦，那如果要练的话，我怎找中了？那在哪方面练呢？老师，就是你现在说话的时候就好了。那老师，如果我平时练的时候怎么说话呢？就这样说话，不要老，就是老师，我平时练的时候怎么说话呢？练的时候怎么说话呢？啊，不要这样子说话，让你的声音往下走，但是不要压喉，不要压喉啊，气息往下。明白了，就是说正按照，就是说正常的说话不用就是刻意的去喊，是吗？不要去喊，不要去喊啊。不是不要刻意去喊，是我们平时说话不要去喊，除非这个工作环境或者是这个对象感，就是你需要去喊，你需要你的工作中需要用到喊的情况下。不然我们日常说话就是这样一个声音就好了，就好了，哦，明白，但是是用是用气来去表达情绪用气来去增加你的声声量而不是用气来而不是用声音啊。用这个嗓嗓子的嗓门儿嗓门儿高低来去决定你说话的声音大小明白我的意思了啊，明白了，用气带着嗓音去打，而不是用用嗓子去带着去气。

对对对对，是的，是的，嗯啊，那那如果我现在就是刚才说的话，这个肚子的气是不够的。那如果是呃，多练深呼吸吗？还是多练什么？其实我们日常大家气都是够用的，但是你们不习惯去支撑，也不习惯去换气啊，不习惯去吸气，吸到很深。其实真正气不够的人非常的少，非常的少，除非是比如说就是会就身体有身体有一些疾病，或者是就是他就真的是没有办法啊。让自己的气上来的那种人，他气息是不够用的，大部分人的肺活量都是够用的，起码支撑我们的演播都是雇用的。关键在于你气息支撑能支撑多久，就像我们打都一样，你平时就练习打都就好了，你只要能练习五到十秒以上，你就气息是合格的好不好啊？当然跟那些就是跟就跟我们声乐或者是一些其其他的特种专业的人啊，练习讲话的人，比如说他就是这个播音专业或者什么专业。

那种要求不一样，但是我们用在演播，用在平时说话完全够用了。五到十秒的。气好吗？嗯嗯，好的，谢谢老师啊，嗯，不客气。好的，好嘞。好。那么第一个发生的对象感和距离感，我相信大家都理解了啊。

嗯，能理解的同学扣个三，你先看一下，谢谢大家来打卡，谢谢大家的小礼物。好的，就是大家不要觉得上麦以后老师揪住你觉得很不好意思啊，就这个机会真的非常难得，因为我当时就是这么练的啊，我就是你们还是这种在麦上，我当时就在老师跟前儿相隔不超过20cm啊。对，所以说这种就是就是真的是就不让你下去。下面下面一堆学生在看就一堆学生，还有就各种笑话你，对吧？这你大家笑话你你也听不到。好的，你这条件不错啊。好的，我们来看这个不同情绪下的气息状态啊。

不同情绪下气息状态这个是讲什么呢？这个其实就是跟我们在第四周啊，我们的文本第四周基本情绪的训练是类似的。但基本情绪呢，只是告诉我们怎么分析情绪，怎么去根据文本去分析它。什么情绪啊，然后呢？什么样的情绪用什么样的气息支撑，没有讲过啊，没有讲过所以这个就是也是有技巧的，也是有技巧的。但是啊，嗯，还是那句话，把自己带入带到那个角色里面，让自己的戏感提升，这样你会更加轻松的掌握啊，更加轻松的掌握。然后也是先邀请一位小伙伴啊，上来先吃饭，这个时间有点久啊，今天我还是先关掉啊眼线，不然已经上过麦的不要再上麦了，不要再申请上麦了啊，把机会留给大家好吗？嗯，谢谢素云的赞好，我看到小小超越。啊，哈喽，哎，哈喽，老师你好，哎，你好，嗯，你现在的环境允许吗？上了吗？连上了，连上了。恭喜你连上了。对啊，好嘞，因为我听你周边是有人说话的，你，你如果是表达我，我换一个环境吧。对，我担心你表达激动情绪的时候，他们会用异样的眼神看着你，就是有可能对。

呃，现在开始吗？啊，现在准备好了是吧？嗯，现在可以。好先。我们先来看一下提示啊，情绪激动的时候啊，气息会很足，提着气说话，声音会变高变亮啊。好你，你先来示范一下，然后我来听一下。嗯啊，是不是那个就是想跟我动手，是吧？我可不怕你这个吗？对对对，你先想象啊，先想象这个。

这话是不是你说的情绪集中的我们现在想，就是我们现在想象这个话是不是你说的，首先这个人说话，这个人是不是不是你想跟我动手，所以这个是我，是我啊，不是不是我。我的意思是啊，就这句话是不是你说，还是你想扮演一个别人说这句话？嗯，自己吧，啊，就是自己啊。就你平时说话的状态，你平时有说过这句话吗？平时没有，没有说过是吧？有点难度，有点难度。好温柔，很温柔，对，我也是很温柔的啊，那就是我们要突破了，我们要突破自己的这种温柔的感觉啊。好，先来试一下，你能不能提示一下老师，他这个是真的情绪很激动，要跟别人打架，还是说对，就就是就这个真的是情绪很激动，不是闹着玩儿啊，如果闹着，一会儿我来表演，闹着玩儿怎么闹啊？这个时候真是就是气机败坏了啊。这时候就是比如说你在地铁站非常起，还有个男的老在后面推你，让你，让你，回头你干嘛？那个男的说，嘿，这地铁不就这样吗？人挤人对不对？然后就开始撸袖子。好，这时候你火也上来了，然后你怎么办啊？来多一点是吧？对，你就想象在地铁站，嗯，你想跟我动手，是吧？我可不怕你来呀。好，你有点儿就是你有点儿可爱。就是说，就是，就是，就这种感觉，这个就是就是，对，就是有点可爱，嗯，就有点可爱。

你想想你，你，你现在没有生生气情绪啊，就是我们要把自己到达那个点，让自己先到达那个点，你说出来的才真实，才真是。你现在心里开始鼓火，心里开始，谁让你把它想象成自自己呢？你就要突破，你就要练习你的戏感啊。你现在是个演员啊，对吧？那你，你要想，你现在心里开始握拳头，你的小拳头开始握起来了。好，你一个大老爷们儿啊啊，好来说，我现在想想，你给了我一巴掌，然后我想去揍你我，我已经给了你巴掌了，你还说这句话啊，给过了对，你不直接就动手了吗？你还说啥？哼，只是他开始你感觉这个男的开始很很很冲，对吧？说话整个身体倾向你了，身体语言是一个攻击的姿势，然后这个时候你就可以说这句话了。啊，来想跟我动手是吧？我可不怕你来呀。

嗯，听起来没什么底气。没什么底气，有点儿虚虚的，是吧，就是如果是，如果是这样的话，这个，这个，就是，大家都就都能听得出来，这个女的很心虚。对，太温柔了，太温柔了啊，你要去想，你要去想。这个时候你真的很生气，真的很生气，然后你那个气息就是你，你当时的生，生气的点已经到你的这个啊，就是平时的一个，就是忍耐的，因为每个人都有底线的，他已经触触破你的底细，当时你就特别烦，这一天特别烦，烦躁啊。早上起来跟人吵架出门买个早点然后还掉地上了，是吧？咖啡洒了一身。这时候你上地铁的时候啊，马上公司要开会，然后就就有这样一个人，这样一个男的，对吧？你当时那个火就真的是不行了，燃烧了小宇宙。

想想一下，脑海中想想这个场景啊，来，你能不能给个示范？我真的是，我真的对，这个我平时没来弄好。那你你现在是站着还是坐着的？站着好，你靠墙靠墙，想跟我动手是吧，我可不怕你啊。咱跟我动手是吧，我可不怕你。你来啊。好，非常好，非常好，非常好，非常好。

大大家能理解了，能理解了。这个情绪也是激出来的，情绪是激出来的。你真的，你刚才是不是真的感感感觉到我很凶，然后就想骂我，是不是对你就想说脏话了？有点儿啊，非常好，非常好，非常好。情绪靠基础来。你看再温柔的人，他也这个啊，也可以有这一面对不对？嗯，好的。那么我们来试一下这个情绪低落的时候啊，情绪低低落的时候，气息会下沉一点儿，虚一些啊，声音就会比较无无力，还是想象是你自己还是别人，我自己的身体我自己知道，我就不要，你就不要太难过我觉得这个自己吧。那你这个时候是情绪低落，是比如说是嗯，事业受到了，这个事业不顺，还是感情的问题还是什么，还是身体问题？你想一想，脑海里面先想一想，想一想就是身体问题吧，就身体问题，自身要虚一点。那是在床上躺着呢，还是在病房里那个打点滴呢？我觉得嗯啊，打针的话就很严重，就是说那个打针就有点严重了，那就就正常，就看着比较比较状态不好。

然后同事就提醒这种就是在啊，在，就在公司里面，在公司里面。然后这个时候你身体不舒服啊，然后你开始趴着啊，开始趴着。这时候同同同事说，嗯，我看哈超越啊，这个不适合，这个啊，不适合。可以，其实可以啊，其实可以啊，超越超越。你别撑着了，别撑着了你，你这今天都疼了一下午了，你赶紧去医院吧。赶紧去医院，快快，快去，快点，快点，快点儿，你就不要太难过了。

嗯，我，我自己的身体，我，我知道你不用太担心，不用太难过，没事的啊，这还是有一点点这个，嗯，不够，还有点不够。而且气息用的不好，气息用的不好啊，你现在只是情绪带到了，但是我们要用气息去带，气息去带，感觉自己非常的倒，就是那个倒，其实就到怀疑人生。怀疑人生啊，要不就到医院吧。好的，光是身体的虚弱，其实不会导致你身体情绪这么当，除非你得知了自己得了什么大病啊。才会就是才会这个样子啊。就是这时候情绪是很低落的，情绪很阴谋的，像阴谋的情绪下，你会怎么演？我自己的身体我自己知道，你不要太担心，没事的。嗯哦，好，那我来示范一下啊。

我自己的身体我自己知道，你就不要太难过了，就是这个时候，哪怕你笑着说，都可以强颜欢笑那一种，就，但是要表达出那个情绪来，表达出那个真的很低落的情绪，来让别人感受到你真的现在是非常难受的。非常不舒服的。再来试一下我质疑的身体。我知道你也不要太难过了。嗯啊，对，比方它好很多，表好很多。然后对刚才那个逐如说虚弱又倔强。

对的，可以表达出这种感觉来，就要给自己设定一个场景，你要去怎么表达这个那个，这段台词，怎么表达这个情绪？好吧，啊，然后再考两声也可以啊，再考两声也可以，就是为了表达你现在是，比如说，就像我现在这样，气管儿不舒服啊。很很多同学劝我，老师，你吃药吧，我说我不吃，我自己身体，我知道我有可能我就是，就是说，交到下周三我就不带你们了，我难过呀，我这种就看不到你们了，我嗯，对，就这种感觉。好吧，嗯嗯，好的。嗯，对，那基本就是这个样子啊。对，基本就再来一遍吗？我再来一遍吗？咳嗽的，我想再来一遍，好，再来一遍。嗯，我自己的身体，我不止一直到你。

不要太难过了。嗯，好的，好的，因为自己加了戏啊。哽咽了，哽咽了，可以的，可以的，都可以，都可以啊，但主要是为了表达我们通过就是练习的目的。为了从我气息表达我们的这个整就整个的当前的状态啊，气压非常低的感觉对气压非常低，的感觉，那其实我跟他就我跟你们讲的这个不光是气息还有包括戏感对象感啊。就都涵盖在里面包括你们的人物设定啊，人物设定场景设定这个其实就是我们整个呃练习角色音。

寻找角色音的状态，还有就是看到一个文本去怎么分析，它怎么去回想的整个过程啊，首先拿了一个文本，时间地点，人物啊，人物关系，然后呢，这个人物的身份，然后这个人物现在处于处于一个什什么样的状态。然后这个人物想表达什么样情绪，他带来什么样的目的，啊。想想好这些，想好这些，脑海中就有画面感了，然后把自己带入到那个人当中去，你就能演好了好不好？嗯，好，谢谢老师。完感谢，谢谢老师。嗯，不客气，谢谢小小老师。哎，不客气，不客气。拜拜。

好的，拜拜，小郎拜拜。嗯，好，那这个基本上今天就是这个样子啊。我想跟大家再说一下，就是不同的文本啊，确实，就像刚才有同学在，就是刚才同学在分，那想跟我动手是吧？我可不怕你来啊，对吧？像这句话，不同的放在不同的语境下啊，它不同的文本提示你可以表达不同的情绪，这个在作业里面也经常会碰到，那你们怎么办呢？首先第一点你就是要设，就就是要去把那个文本研究透，把这个人物研研究透他是一个什么样的人如果他是一个老实巴交的人。他就不会说出那种啊，挑衅，或者是那种讽刺，嘲讽啊，那种调戏的那种感觉出来。是吧？如果他是一个平时就是一个吊儿郎当的人他说话就是哎，或者是就是就是比较喜欢开玩笑的人他说话肯他说肯定就是想跟我动手是吧。来来来来来我不怕你来来来对吧？就这种感觉，就比较轻佻的，比较轻佻的。所以说就是不同的人物，他在不同的语境下，不同的文本提示，他表达的内容，表达的情绪是完全不一样的啊，完全不一样的。

这个大家要去把那个玩笑一下啊，对不起，对不起，对不起，对不起，对不起，把你们吓到了。啊，我刚才忘了让你们也坐好站好了啊，就是，我真的就是就就有些时候就是可能确确实会确实有点神经病啊。不好意思啊，好的，对，但是我本人真的是非常温柔的。对，我是就是不会就平时不会这样说话。大家放心啊，大家放心。好的，那今天呢，这个我们的早工的这个基本功的训练和专题内容就讲到这里了，剩下还是剩下20分钟到半个小时。

没有，应该没有太长时时间了20分钟吧。然后我们的这个答疑时间啊。答疑时间谢谢暖暖打卡，谢谢蓄气宝贝的铁粉，谢谢书弟的赞对，进入答疑时间。嗯，因为我每每天的这个时间有限啊。大家有问题可以困到公屏上啊。对，我让他站稳线，我我害怕他就是突然之间吓吓一跳，这个万一那个什么呢，对吧？有回放的，有回放的，每天都有回放啊，下周不能举啊。谢谢竹竹，谢谢竹竹，我看我是到21号，我记得我是带到21号，然后下周四就是另外一个老师带你们啊。

另外一个老师带你们，放心，都是宝藏男生，就是我们这一期的这个点评带教啊，点评官带教，都是都是男生啊，都是男生。喂喂喂喂，不带我们去哪里找？我天天都在，大宝天天在啊，帅帅天天在。下周，下周三，下周三，21号，不知不觉已经三周了啊，就已经现在已经第二就就已经第二周了啊。没有小姐姐吗？听会有人打你的精神了。嗯，呱呱呱，呱呱呱，唱歌不在我们这个上面唱啊，我们就是我有直播的娱乐时间，我有娱乐直播的时时间啊，到时候给大家唱好吗？一会儿就可以啊，一会儿就可以，一会儿一会儿。等下了早工以后，喵喵喵喵喵。

无论什么文本文化，当然你说话的时候就要用气息梳理，不光是文本演绎，平时说话就要想办法用气息，这样让你的声音更加舒服，声音更加好听，更加立体啊。21点之后，你就只能哎呀，你马上进群了。就是你进群以后想什么时候找我都会什么时候找我。但是我睡不睡觉，就是说这个就不一定了啊。社科旁白用什么方式读？OK啊，这个问题很好，这个问题很好，我看还有我们其他问题啊，一会儿一起解答，我先歇一会儿吃个糖。关于抢书的问题，抢抢书的问题怎么去提交？我的回答不专业啊，因为这个东西我很少抢，因为我不是通过这个渠道拿书的，所以你们，你们要去问你们的督导老师，班主任，老师跟同学之间互相交流，去问好不好，我担心误导你们，不太会用气息。

好的，其实基地要怎么定？嗯哦，已经进了。SORRY SORRY，芋头，那你还问这个问题？九点以后你，你是想你，你是想你那么晚了想干嘛？嗯，我看一下基本基调怎么定。我在嚼啥？我在嚼龙角散。龙角散用气息说话，软腭体解，但嗓子会发紧，软腭提起。你看你软腭提起的时候会不会是这样一个发生状态啊，怎么会嗓子发紧呢？怎么嗓？怎么会嗓子发紧？你看1234这软腭提起的状态，软腭没有提起呢？1234哪个井？肯定是后面那个紧，对吧？你软腭提起来说话1234。

但软阳提起，大家要注意啊，软阳提起以后，我们的气息要跟上，要跟上啊，不然就很容易吊嗓子。不会压嗓子，会吊嗓子啊，他会吊嗓子，他可能1234啊。他可能会出现这种情况。用气息说话，软腭提起，但嗓子会发紧，压嗓闹说过了啊。好的，谢谢大家的关注，谢谢大家的关注。嗯，刚才回答刚才同学的问题啊，我倒着回答基调怎么定这个其实嗯，先根据文本类型，比如说啊，比如说这是一个刚才同学提到的社科类的文本。

社科类的文本，那什么是社科类啊，社会科学对吧？有有的社科类的文本就是会比较的偏向于工具书一点，偏向于工具书一点，那这种类型的文本呢，它就是演播方式会比较平一点啊，更偏向于我们的，播音的，方式而跟我们的，有声书的，自然的，演演绎呢，稍微会差一点但是也不能是没有完全没有啊。这个起伏的不能完全没有起伏的它是要也是要讲清楚它首先社科社科它是为了去普及让大家去明白这个事情告诉大家一个道理啊。或者告诉大家一个事情，是一个社会科学嘛，对吧？它是为了说去宣讲，去宣扬一个东西，要把一个东西讲明白啊，讲明白，所以说它的对象感，它的对象啊，或者它的文本基调的设定，就是要去啊，就是比我们的正常的那个呃，现代的文学，现代其实现代文学和现代流和现代小说是不一样。大家能理解吗？比如说现代都市玄幻和现代文学还有出版物这些都是不一样，的演播都不一样，的状态那网文的演绎和我们的社科或者是出版物的演绎它也是不一样的也是不一样的那区别就在于说自然度还是自然度的问题我之前跟大家讲过嗯。如果你平时说话是十分自然的话，十分自然，就像我现在这样说话的话，那我们就是当然，这个自然度还包括你的语言节奏啊。你真正演绎文本不会说话这么快的，对不对啊？这个自然度包括了语气，包括了节奏，包括了你的气息啊，气息的运用，这些都会影响你的自然度啊。

你比如说你加的气，它可能自然度就没那么高了，更加唯美了，对不对？更加声音好听，更加让别人说啊。比如说像那个以前那个赵忠祥老师演的那个啊，就是演演播那种，就是嗯，春天来了，万物复苏，又到了什么动物交配的季节啊，当然我我就不想去那个，就是那个模仿它啊，对，然后我也模仿不了，因为它那个声音就是特别的浑厚，特别的特特别的低，沉，特别的好好听我就特别喜欢它那个声音然后嗯。但这个就会影响我们的自然度，您就会觉得我平常说话不会这么说，对吧？那如果是平常说话的自然度是十分的话，我们的现代的文本，现代的文本啊，就是七到八分的自然度，旁白，旁白啊，然后呢，嗯，然后再去确定，比如说它是个古风的，古风的，或者玄幻的或者武武侠的它就六七分然后不同的文本基调它它它的演绎色彩是不一样的有的气息会比较低沉有有的就比较正常说话像我们的就是那种都市甜宠我们就说话就是非常自然的非常正常的那如果是现代玄玄幻呢。就会稍微的低沉一些啊，稍微的低沉一些啊，什么新铁石抱着阎王神医一路飞奔到天涯啊，就用这种方式，气息更加低沉一些啊。而且并且他会有一些套路，固定的套路，我没有办法给你们讲每一种文本，他要用他们什么套路去演你们去听去听然后听了以后自己去去总结这个比我告诉你们要好而且我也没有办法用一句话两句话去告诉你们这个是通过可能我带的学生我会通过每一周的作业的时候给他每一期啊。去灌输一些然后通我的示范让它逐渐的去掌握这种节奏，说话的节奏，还有语音语调啊，这都是不一样的每个每种类型的文本演绎方式都是不一样的包括那个儿童文学也是很很刻意的去调动你自己的情绪啊。儿童学有两种，一种是把自己当成小孩儿一种是哄小孩儿，对吧？那就这他他他就有这两种。

所以说就是不同的儿童文学演绎的这个情绪也不一样，但是一定跟我们日常的其他的文本类型是不一样的啊。历史类的那就是一般。其实你们去看那个试音要求啊，你们去看喜播上它有试音要求的呀，上面都写了，大气磅礴是吧？历史类的声音的啊，声音稳定是吧，气啊，气气息足，这些这些其实都有要求的，你们就看那些东西都能理解，说不同的类型的文本是什么样的，要求怎么演绎的。嗯，我往下看啊。嗯，现在练习气息说话嗓音很疼，是不是方法不对？如果你只是练习气息，嗓子不会疼的。像刚才有个同学上麦示范的时候，他所有的气息都是用假声发音，这种是不会疼嗓，不会疼嗓子的。对于练气息的话足够了。为什么第一个练声是哼鸣呢？哼鸣就让大家不要用力嗯，对吧，就是用气那你，那你哼哼鸣的话，你肯定不会用力，对吧？那如果是就是像刚才说的啊，然后再重一点，嗯，这就声带更集中了，更闭合了啊。然后你如果再重了，就变成嗯，这个就是声带就会啊，硬硬碰硬了，它就会有很紧，很很紧，但是它还没有摩擦。

摩擦是什么摩，摩擦是当你发出那种很刺耳的声声音的时候，或者非常大大的声音，或者压嗓子压得非常紧的时候，它可能会产生摩擦。摩擦会对声带产生影响，但声带有弹性，如果是短时间内的还不要紧啊，长时间的长期的，摩摩擦或者一个非常大力的摩擦它就会造成。有可能造成不可逆的逆转啊。对于你的声带痕迹，说久一点咽炎就会犯，因为没没啊，没用，对气，对嗓子压的对，这两天嗓子疼一点，有异物感也练习不了啊。那你就这两天不要练习，很解就是我们，当我们的嗓子真的是有问题的时候啊，已经已经就是在医院诊断有问题了。医生让你休息了，那我们就休息就就休息。嗯，说话的话就是小小声说，能不说就不说，能不说就别说啊不说。

如果工作的话没有办法的话啊，尽量的话就是用气多一点，用气多一点啊。但是但是用气多不代表虚声啊，如果你这样虚弱的说话的话，可能谁都听不清楚啊，然后你自己也费劲，自己感觉到非常累啊。声音还是实的，声音还是实的，但是呢气多一点出来，就是气息和声音的比例痕迹。昨天听我的声乐课了吧，就气息和声乐的和声音的比例，气息的比例会大于我们声音的比例啊。这样对你的嗓子就会是一个保护是一个保护因为相当于是两个就是声带它两个合拢，的时候呢，有气息在中间隔着摩擦它它不让它摩擦不让它碰撞啊。只是刚刚搭上刚刚搭上就像那个肉夹馍一样啊，你的气息就是中间那个肉，明白了吗？嗯嗯，该怎么用呢？啊，痕迹，一会儿那个，一会儿一会儿，等我直播的时候就等，就等我们这早工结束的时候，你可以上麦，你可以上麦，然后我跟你聊一聊好不好？谢谢点点烦心的，多喝热水，大家应该是不是没有什么问题了？谢谢小杨同学的铁粉，谢谢洛洛的铁粉，谢谢超越的铁粉，谢谢华姐的粉红小猪。用气息发声，觉得声音沉粗，是不是没用什么气息？这个就是看你的声音沉和粗视，你的声带去压嗓造成的，还是你的共鸣造成的，还是你的气息下沉造成的啊，都不一样的，情况不一样。长耳如果是你的，通过你的嗓子，嗓子这样用力啊，让自己的喉腔状态变化了，变得粗了啊。他就是没用对气，没用对气啊。

但你如果是这样子，说话声音沉了啊，声音沉了，也会感觉到比刚才的声音要厚一点，对不对？那就是用对气了啊，它用对气了啊。徐峰附近柳说，旁白，句与句之间停论怎么把握？你们现在是第三周，对吧？还没到第四周的停连停停连，我可以给你们大概讲一下啊，大概讲讲一下嗯，首先确定文本基调啊，这是第一步。不同的文本它的语言节奏不一样，停连的速度也不一样，比如说像古风的文本，可能中间停的就是要长一点，比如说像那个古代重生的那个文本。你们是是不是还没还没遇到那个那个文本，就古代重生的那个文本，它中间呢停就会停得长一点啊，比如说像现代文本，停的停的时间就短一点，聚一聚之间。然后呢确定文本基调之后，先划分大的段落。

划分大的段落就像我们小学做阅读理解一样啊，就是说这个有有七个自然段啊。那如果说在划分大的段落是要划分成三个大的段落，总分总是不是总分总，那有有的文本可能是场景的切换啊。一个大场景变换到另外一个场景去了，这就是大的段落，大的段落之间停顿就是要久一些啊。然后呢，再看段落，大的段落之间啊，小段落的停停顿，是不是有一些小段落可能是文，它是文本，为了让你们方便朗读，方方便阅读，所以它人为的给你划分的段落，实际上它是没有道，理的自然段啊，没有必要再划分一个新的自然段那你就不要像自然段之间的停顿。如果是有自然段的道理的那你就按自然段去停稍微停停一下然后再看句与句之间再看那个句号有没有道理如果它的句号就是两个句子。那句与句之间就需要稍微再做一个停顿，然后这个是足这个速度啊，停停顿的节奏是逐层递减的比如前面是停顿最多到这个地方停顿最最少啊。

句句与句之间它的停顿就跟前面那个段与段之间的停顿就会稍微时间短一点然后再去看句子之间的停连句子之间的停连是什么去给句子划分我们的如果是大家是没有就语感还不是特别好啊。可以去划划分，把字词抱团，那么自私抱团，比如说那个这句话旁白，它是一个字，它是个词，对不对？句与句之间是一个词，停顿是一个词，怎么把握是一个词？那么我们在演绎的时候肯定是旁白句与句之间的停顿怎么把握对吧？而不是旁白句与句之间的停顿怎么把握啊？节奏不是均分的，要就是如果是一个词语的话，要把这个字词抱团。像我刚才就把句与句之间，句与句之间的停顿，因为我因为我觉得它是一个非常连贯的东西。因为你想，你想问这个问题，所以我把句与句之间的停顿我把它连接起来了啊，那旁白和句语句之间的停顿，我中间可以稍微停一下，因为我想去，比如说我这个地方，想做一个强调，就重音。强调的时候除了用中毒以外，还可以用停顿来表示对不对？旁白句与句之间的停顿怎么把握啊？你看它这个层次就划划分出来了，对不对？这是句与句之间。然后嗯，读东西有怎么就不自然呢？不自然呢？这个不自然分两种啊，一种就是我刚才说的语气感啊，是不是说人话？还有一种就是说，嗯，你的气，你的气息，你的气息和声音结合的比例。你们去听我昨天晚上讲的那个西西米团的声乐辅导啊，其中就讲到气息平衡，气息和声音平衡的，你们去听一遍，我晚期也会更新到我的专辑里面，把这个做一下后后期头部以上放松嘛。

其实你说放松很痕迹，其实我们浑身都是放松的，当你真正浑身都松下来了，你的，你的那个说话的他自然就舒服了，给别人的感觉也舒服了。但是前期因为我们需要注意的东西太多，你要去注意你的小腹用力，因为你们没有习惯，习惯没有养养成，所以你下面要先紧，就是你的肋骨往下的位置，这一圈你要去刻意的注意啊，注意这个地方要紧张然后呢，在当你把这个地方练好以后，你要去注意你的啊，前前胸就是锁骨这个位置注意把这个地方作为一个支点啊。练习胸腔共鸣胸腔共鸣然后这地方注意之后呢，你要去又要就又要去找我们的啊，高位置的共鸣，高位置的共鸣，然后找到那个口口腔说话的状态头部以上放松嘛啊。你想你想表达出这种感觉出来，你就是要注意这个地方啊，注意这个地方。所以你说是不是放松，其实都是放松的，但是你需要刻意去在每一个阶段，你练习的时候需要需要去注意每一个阶段的点。好的，嗯，人文社科类的怎么读？小关，我他解答了你没听到是吧？还是你想听我示示范一下这个，因为我现在没有这样的文本啊，没有，没有这样的，而且你们的作业里面也没有这样的文本。

所以说嗯，这个后面我们在交流啊，你是我的这个，已经是这个朋友了啊，我们不用去在这个课上去问这个问题了。嗯，用力的话，是小腹用力还是肋骨下侧横膈膜那用力，肋骨下侧横膈膜其实横膈膜式会产生位置变化。它不是固定在一个点的啊，它位置是上下动的，所以肋肋骨下侧这一块儿的话，它是就是就是你可以现在去想象肋骨下侧它那一圈那一圈只是为。只是为什么会你会体会肋骨下侧呢？因为你在吸气的时候吸气的时候，他肋骨下侧两侧是自然膨胀的啊，自然膨膨胀的，所以你是能感觉到这个地方哎，哗起来了，啪起来了。其实那一圈它都是用力的状态，也就是我们所所说的收紧啊，核心收收收紧的状态。

好的，我看大家也没什么问题了，应该时间也差不多了啊，今天，今天我们的这个就先到这里，今天就先到这里好不好？嗯，我们后面还有时间啊，后面还有时间跟大家交流啊。大家有，大家有问题可以提前先先先想好。先想好然后呢，到了答疑时间，大家来问好不好？嗯，好，谢谢扶风徐静柳的枫叶，谢谢一鹏多肉的小心心，谢谢小快乐小心心，谢谢繁星点点的，多喝热水。好的，拜拜你们去忙吧，去上班啊。去看去忙吧。然后我先我先关播，然后我先保存回放，然后我再回来。

拜拜拜拜拜拜，再见。