王阳明儒学思想之成事齐家

《大学》中描述了“身修而后家齐”，阐述了齐家的方法是修身。但是王阳明在其“齐家”思想的论述中，非常创新的阐述了通过学习“齐家”思想内容则可齐家，而不是通过“身修而后家齐”，这一点通过学习王守仁家训《示宪儿》，可以体现出来。

王阳明家训无论是“三字经”载体，或是“心学”的内容都适合现代家庭教育的范本。

作为训蒙学的教材，其三字经的载体适合小孩子诵读，音调和谐押韵，读来朗朗上口，即使儿童不一定字字都懂得恨透，也足以启发其想象，会让孩子感觉到书有念头，有学头，促进他们求知的欲望。

就其内容而言，王阳明家训与当代社会主义核心价值观也是深相契合。第一，王阳明倡导文明和谐的伦理道德，其家训说：“勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼仪。”第二，王阳明表彰向上的日常规范，其家训说：“节饮食，戒游戏；毋说谎，毋贪利。”

宣扬“知行合一，致良知”心地善良的“心学”是王阳明思想的核心，其家训最后一部分揭示“心学”精髓----“凡做人，在心地；心地好，是良士；心地恶，是凶类。”强调心之重要性，这个“心地好”便是崇尚“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

王阳明家规的核心是良知教育，主张“蒙以养正”，把勤读书、早立志、学做人、做好人作为家规教育的重中之重。若人人都能学到家训中的道理，依循自己的良知行事，读书学礼，待人和善，如此一个礼仪之家，怎能不和睦？

齐家描述了如何使家庭和谐，可通过“齐家”思想实现，但“齐家思想”中也包含了如何与别人合作共事的“成事思想”。

现在人的毛病，大多因一个傲字，因为人自尊心不容许自己低于别人，于是这千罪百恶，就都从这“傲”字产生。而“傲”的反义词为“谦”。“谦”字便是对症治疗“傲”的药。做人不但容貌举止要表现出谦虚恭谨，内心也必须保持恭敬、节制、礼让，要常常看到自己的不对，真正能够虚心接受他人的意见，如此方能取长补短，合作成事。

成事本就应该互帮互助，共同协作，若是相互之间没有谦虚礼让的态度，那么一旦产生矛盾，就会导致内部的崩坏，君子和而不同，小人同而不和便是这个道理。君子有涵养，懂礼仪，持恭敬态度，会为了大局考虑，而小人则不同，只会不择手段地维护各自的利益，从而影响整体的利益，那么事也就难成了。

想要有良好的习惯修养，就得从家庭教育开始，下面的音频会系统地讲解王阳明《示宪儿》的详细内容，请用心倾听！