20【英语高级】单词-复杂长单词/综合法

知识要点及课后作业

一、 什么是复杂长单词“综合法”

就是把前面学过的方法综合用到一个单词里面。

二、背单词的两大原则

第一原则：以熟记新，口诀：一单二拼3编码，首先在单词里找找，有没有学过的小单词，其次找全拼，最后找编码。

第二个原则：联想，而且联想的顺序不能打乱；

第三大规则：能大拆坚决不小拆。

三、【单词训练1】

dangerous d-an-ge-rou-s，危险

第一步找学过的小单词：发现没有；

第二步找全拼：丹哥dange ，肉rou ；

第三步找编码：剩下一个字母s编码是蛇。

长单词就拆分成了丹哥、肉、和蛇

第四步联想：丹哥拿着肉去打蛇，这是很危险的

【单词训练2】

believe b-el-ie-ve 相信

第一步找熟词：b-e，be，意思是“是”的意思，

第二步找全拼：li梨子

第三步找编码：eve的编码是微笑

第四步联想：是、梨子、微笑;联想:我相信是梨都会微笑

【单词训练3】

whisper w-his-p-er 低语、私下

第一步找熟词：Is “是”的意思

第二步找拼音：有拼音er，但是要记住，能大拆就不小拆。如果用了er，那这个单词就被拆成四个部分，不太好记忆；

第三步找编码，per编码是盆儿。wh编码是王后，所以这个单词就拆分成了三个部分，wh 王后，is是，per盆儿。

第四步联想：王后是盆儿做的，我们在低语私下说；

【单词训练4】

athlete a-th-le-te运动员

第一步找熟词：let 让

第二步找全拼：没有找到全拼

第三步找编码：a的编码是苹果，th是太后，e的编码是鹅。

第四步联想：吃着苹果的太后，让鹅当运动员。

【单词训练5】

sweet sw-ee-t 甜的，糖果

第一步找学过的小单词： We是我们

第二步就是找全拼：没有发现全拼

第三步找编码：s的编码是蛇，et的编码是外星人

单词拆分成了蛇、我们、外星人和糖果。

第四步联想：蛇带着我们去找外星人抢糖果。

【单词训练6】

strong str-on-g 强壮

第一步学过的小单词：发现没有

第二步找全拼：rong 榕 可以想成榕树

第三步找编码：st 的编码是石头。

第四步联想：强壮的石头把榕树踢到了

 四、知识要点总结：

第一，在运用一单二拼三编码这个技巧的时，一定要注意，能大拆绝不小拆这个规则。就像whisper这个单词一样，虽然按照原则来说，应该是一个先拼音再编码的顺序，但是为了让单词拆的少一点，让后面联想的故事变得简单一点，我们宁愿直接跳到编码这一步。

顺序只是为了方便大家记忆。如果不按照顺序来反而能记得更牢更快，那也不用非得按照这个口诀不可。大家要学会灵活运用；

第二，一定要把编码表多看几遍，编码不熟悉，记单词就是一团混乱；

五、【课后辅导】

购买课程的小伙伴们可添加助教老师(微信号：byjy003）并截图购买记录，邀请你进入学科记忆训练营与导师、同学们共同交流讨论一起学习进步提高成绩！

六、【课后作业】

steamer  ['sti:mə] 轮船

board  [bɔ:d] 甲板

space  [speis] 空间;太空

stuff   [stʌf]  东西

different   ['difərənt] 不同的；有区别的

pension  ['penʃən]  养老金

teem  [ti:m]  大量出现

七、【训练计划】

问：每周二三四晚20:00—21:30为你解答有关学习中的问题；
练：主讲老师每周五晚19:30—20:30即时互动检查作业+辅导；
学：每月将有两次线上直播解决学习中疑难杂症；

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预祝大家听课愉快，收获满满！

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本课程由 #里米创媒与邦耀教育联合制作#

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