17.《咏柳》:不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

【导语】

一首咏物诗不但要写得形象，让人能辨别出所咏之物，而且要写得妙，不能做直白地描述，要经艺术的呈现。同时还要把诗人的思想、精神、情感投射于外物之上，赋予它某种生命。

【原文】

《咏柳》

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

90%小学生，正在枯燥乏味的诗词学习中挣扎！

回想小时候，你学诗词的体验是？

这是一个关于诗词课的故事。

去年7月，我主讲的《像吃布丁一样品诗词》，吸引5万多学员参与直播。

现在，同名书籍即将出版，音频也登上喜马拉雅付费精品畅销榜。

作为大学教师，每年我有60多位学生成为小学语文老师。

喜爱诗词的我，欣然发现: