07.声母周：难点巩固-2

【D7】声母周�难点巩固-2

大家好，今天是声母周最后一天的学习，也是难点巩固的第2天，今天要巩固两个难点：一个是平翘舌，另一个是L和r的辨析。

第1组，平翘舌的辨析。首先回顾一下平翘舌的发音重点：平舌音，要用舌尖去抵住或接近上下齿背，发平舌音时舌尖一定是平伸的而不能翘起来；反之，翘舌音就意味着舌尖要上翘，去抵住或接近硬腭前端发音。只要掌握好这个区别，平翘舌一定是可以发好的。现在，我们来挑战下面这组更高难度的平翘舌练习。

第二个难点巩固，是L和r的辨析。我们还是从二者的发音区别入手，首先，L和r的成阻部位不同，同学们可以结合我提供的图示来看。

L属于舌尖中音，它的成阻部位会比r稍靠前，是舌尖和上齿龈成阻。大家知道上齿龈就是用舌头从齿背开始，顺着上牙膛往回舔，舔到一道突起的棱，这个地方就叫做上齿龈，L就是在这里发音的。

r属于舌尖后音，就是所谓的翘舌音，它的成阻部位是舌尖和硬腭前端。如果从上齿龈再向后舔一点，会有一个小小的凹槽，也就是硬腭前端，在这里发出来的就是翘舌音r。这是二者的第一个不同点。

第2点不同：二者的发音方法不同。r音是翘舌音，舌尖要翘起，注意它并不是顶住而是接近硬腭前端，接近就意味着成阻部位之间会留有一条窄缝，当气流从窄缝中间穿出时会摩擦成声。而L音，它的舌尖要接触到上齿龈，并且会在上齿龈上弹一下，这叫做弹发成声。我们可以分别来感受一下，r音要留有一条窄缝，从中摩擦成声；发L音时，舌头要在上齿龈弹动一下。

说清楚了二者的区别，下面我们来做对比练习。

到这里，本周的声母学习告一段落，如果同学们对某些声母发音还有不清楚的地方，请回看我们之前的理论课程，在每一节课中都有比较详细的发音方法讲解，同步配合有针对性的练习素材，同学们可以根据需求选择适合自己的进行练习。

预告一下，明天开始我们将进入韵母部分的学习，明天再见。