7，学习方法哪家强？学习金字塔、费曼方法、刻意练习、多元思维？都不是

你好，欢迎来到学习的第一性原理课程，让我们一起认知升级。

这节课我们主要聊一聊找到第一性原理的三板斧。

市面上关于学习的资料与课程非常之多，绝大部分都是基于归纳法的个人经验总结，这些不是我们要聊的，让我们抛开这些。

学习金字塔 

另外也有许多的关于学习的深度探讨，

比如美国有位学者艾德格‧戴尔（Edgar Dale）提出了“学习金字塔”（Cone of Learning）的理论：在初次学习两个星期后，透过阅读学习能够记住内容的10%；透过听讲学习能够记住内容的20%；透过图片学习能够记住内容的30%；透过影像、展览、示范、现场观摩来学习能够记住50%；参与讨论、提问、发言来学习能够记住70%；做报告、教学、模拟体验、实际操作能够记住90%。美国缅因州国家训练实验室（National Training Laboratories）做过类似的研究，结论跟戴尔差不多。由此可知，阅读是最没用的学习方式，而模拟、体验与实作才是最好的学习方式。

费曼学习法 

这个研究与号称终极学习法的费曼学习法倡导的以教为学比较相似，我们来看看费曼学习法，一般总结为四步。

第一步：选择一个你想要理解的概念。

第二步：设想一种场景，你正要向别人传授这个概念。

第三步：如果你感觉卡壳了，就回顾一下学习资料，直到你领会顺畅，可以在纸上解释这个部分为止。

第四步：为了让你的讲解通俗易懂，简化语言表达，用你自己的语言，而不是学习资料中的语言来解释概念。

实际上我们听完这四步，就知道学习金字塔与费曼学习法，还有刻意练习，都不是属于第一性原理，而是属于学习的训练方法。

这些都是对学习有帮助的好东西，但是它们不符合第一性原理的概念，第一性原理是基于演绎法的不证自明的必然正确的前提。

黄晓杰的探讨 

回头我们再看看市面上的一些学习的第一性原理的相关探讨，非常之少。

暴风魔镜黄晓杰曾经在演讲中探讨过学习的第一性原理。

黄晓杰在创业之后，发现创业对人的要求太高了，要懂用户、产品、技术、营销、管理等很多。这让他被迫学习了很多知识。养成了看书的习惯，历史、传记、商业等所有类型的书都会看。每年，至少读20本以上的书，多的时候会读30本、50本。黄晓杰还喜欢看财经节目，参加了很多创业培训班。每天，好像都有知识积累和进步，以为自己正在变得越来越厉害，能力越来越强。

直到黄晓杰创业做暴风魔镜的时候，他才开始反思到底学到了什么。是否运用所学知识解决了实际的工作问题，并将之变成方法论和习惯呢？他觉得很少，可能不会超过5%。他还反思，工作因为他的学习改变了吗？好像没有。最后仔细反思，学的这么多东西，好像对创业和工作没有实际帮助，这个结论让黄晓杰非常非常失望。 他学新知识上了瘾，以为自己学到了很多新知识，事实上这只是一种幻想。其实在一种新知识鸦片中而已。不断的新知识学习，并没有起到什么改善作用。

他觉得他学到的知识和经验之间是没有相融的。这些新知识，就像令狐冲体内的8道真气一样，都不融合，而很多知识也是互相矛盾，所以大多数学习了，但是却没有用。举个营销的例子。韩都衣舍在互联网服装领域做得非常好，他们的观点在互联网时代彻底改变了营销。但是OPPO的老板说，无论时代怎么变，营销的本质从来没有发生过变化。为什么呢？原因其实很简单。第一，人性从来没有发生过变化。第二，人们只愿意接受他想接受的信息。

为什么学习了那么多知识，后来却发现没有用呢？这是因为你的知识转化率低。

黄晓杰总结的学习的第一性原理有两条。

第一，是要学少数的“绝对真理”。

一定存在少数的绝对真理，这些真理在你有生之年跨领域去用，都是绝对有用的。这些“绝对真理”是跨越时间的，今天是对的，今后还是对的。“绝对真理”的第二个特点是普世性、跨领域性，在任何行业都能成立。他推荐大家看《穷查理宝典》，这本书收录了查理·芒格过去20年来主要的公开演讲，讲的核心都是“绝对真理”。

第二，每天要进行刻意练习。

你在生活中所有的地方，都可以做刻意练习。《道德经》里有一段话：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”只有坚信理论，刻意练习，勤而行之，一个人就会变成上士。

芒格与马斯克 

其实这个基于芒格的思想，跟芒格的话几乎一样。芒格有一句话：“在商界有一条非常有用的古老准则，它分成两步：第一步，找到一个简单的基本的道理。第二步，非常严格地按照这个道理行事。”

芒格话里面的简单基本的道理，就是他倡导的多元思维模型，芒格认为，这个世界大概只需掌握100个左右的思维模型就够了，而常用的重要的模型不到20个。芒格的方法就是对整个知识抽象处理的非常精彩的方法。用重要学科的重要思维模型应对不确定的世界与海量的知识，

多元思维模型加上刻意练习，就是目前最流行也可习得的构建底层思维的方式。

芒格自己曾经提过一个锤子综合症。如果你的大脑中只有一个思维模型，你的视野是狭隘的，所以你会扭曲现实，直到它符合你的模型为止。就像一个手里拿着锤子的人，看到的全世界都是钉子。这在心理学上被称为“锤子综合症”。

但是芒格的多元思维模型恰恰反对了他自己说的锤子综合症。芒格认为100个思维模型够用了，那这100个思维模型面对许多的领域与问题，每一个思维模型一定会运用到多个领域。而这个刚好是芒格自己反对的。

也许是因为这个原因，芒格没有更进一步探讨第一性原理。

但是芒格说的多元思维模型的体系仍然太庞大了，实际上芒格的这个思想出来已经很多年了，能完成他的体系的人，应该说非常非常少，我们还需要再优化。

我们对比一下公认的第一性原理完美范本，欧几里德的几何。

作为不证自明必然正确的前提都非常的简洁，比如，欧几里德的5条公理，举一条出来， 线段（有限直线）可以任意地延长。欧几里德对23个概念的定义，比如线段， 线段只有长度而没有宽度， 线的极端是点。大家体会到这个味道没有，极简。

我们再看看芒格的学习模型，找到大概100个，重点20个左右的多元思维模型，严格按照多元思维模型行事。我们随便看看其中一个思维模型，都非常的复杂，比如芒格的误判心理学思维模型，芒格就总结了几十条误判的模型，每个模型里面的定义涉及面非常多，对比欧几里德的简洁，我们知道，这个不是第一性原理。它是对学习有帮助的很好的思维模型。

实际上目前的许多人对学习的认知，都在堆砌收集，人类历史上许许多多的有用的各种思维模型，学习技巧，实际上把它们堆砌到一起，也并没有什么用处，只会弄乱你的思维而已。

我们对比下，马斯克的第一性原理物理学，当然马斯克并没有单独探讨学习的第一性原理。但是马斯克的第一性原理这个模型就远远好于芒格的多元思维模型。在面对同一个问题、概念或者事物的时候，芒格需要调动横跨多个领域多个思维模型，先判断这个问题需要使用哪些领域的哪些模型，需要使用多个模型还是单个模型，这个过程本身就不简洁。马斯克的第一性原理就非常的成体系，在物理学的统一体系下，面对一个问题，相对而言，解决起来简洁很多。

好了，要找到学习的第一性原理，我们研究了目前市面上对学习第一性原理的资料，很不巧，没有找到满意的。简洁普世的，不证自明的第一性原理。

三板斧 

怎么办？

我采用了三板斧，一，回归本质、二、求助哲学科学宗教。三，打破认知障碍，找到认知奇点。

我们先来看第一板斧，回归本质，要探讨学习的第一性原理，涉及的因素非常多，学习的广度、深度、学习的动机、效果、学习的主体、对象，等等。我选择的是从学习的本质出发，之前讨论过学习的本质是获得智慧。

第二板斧，遇到非常艰难的问题，很多人求助与哲学与科学，比如马斯克就求助于物理学，马斯克不信仰上帝，但是他信仰物理学，物理学就是马斯克的信仰，物理学就是马斯克的上帝。那么我是求助于宗教。确切的说，求助于佛法，求助于禅。

第三板斧， 打破认知障碍，找到认知奇点。

大家对学习的认知有哪些隐含的假设，大家对学习的认知有哪些边界？

如何打破这些认知障碍，找到认知的奇点。

这就是三板斧。

好，今天这节课我们先讲到这里，下一节课，我们接着聊如何找第一性原理。

欢迎你把课程分享给身边有需要的人，一起认知升级。

感谢你的订阅和分享，我们下节课程见。