第16课-2 画图法--课后题讲解
生动幽默的故事带入
高屋建瓴的例题讲解
轻松活泼的互动式教学
可视化模块化的解题思维训练
35个经典母题，全面涵盖小学数学知识点
告别“高分附加题辅导不了、讲不明白的尴尬”
——跟着傲德，玩出数学思维，突破数学学习瓶颈
以上内容来自专辑
- 第16课-1 画图法--解决鸡兔同笼问题 【2~4年级】92213:55
- 第16课-2 画图法--课后题讲解44605:39
- 第17课-1 还原图法--解决还原问题 【3~4年级】42011:15
- 第17课-2 还原图法--课后题讲解23004:01
- 第18课-1 字典排序法--解决计数基础问题 【2~3年级】36711:54
- 第18课-2 字典排序法--课后题讲解25002:46
- 第19课-1 不降原则--解决分堆计数问题 【2~3年级】68712:20
- 第19课-2 不降原则--课后题讲解25602:17
- 第20课-1 分类讨论--解决分类枚举问题 【3~4年级】35412:22
- 第20课-2 分类讨论--课后题讲解24003:40
主播信息
用户评论
- 健康快乐的平安侠
2*300=600（条），758-600=158（条），158/2=79（只），300-79=221（只），鸡有221只，兔有79只。
- 1515546gpjp
300×2=600（条），758-600=158.（条），158÷2=79（头），300-79=221（只），最终结果是共有79头驴，221只鸡
- 無_璃
如果有多种动物怎么办
- sanhaodao
2×20＝40
- 1515546gpjp
屁
- 1385185paik
300*2=600（条） 758-600=158（条） 兔：158/2=79（只） 鸡：300-79=221（只）
- 北国夫人艾米莉亚
221只鸡，79只兔
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这道题先用2×300=600（条），再用758-600=158（条），然后用158÷2=79（头）算出驴有多少条，最后用总数300-79=221（只）算出鸡有多少条，答：有79头驴和221只鸡，