八年级上-第6课：责任与角色同在

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话题引入

在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担着相应的责任，社会和谐，民族振兴，国家富强，离不开你我他的责任和担当，那么，什么是责任？责任与角色是什么关系？承当责任需要付出什么代价？会有哪些收获？怎样才能成为勇担责任的人？——这是本节课我们需要了解并掌握的。

完成老师分配的一项社会实践任务，参加社区的一次志愿行动，把自己的零用钱捐给希望工程，在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。

逻辑体系

首先我们要了解什么是责任，角色不同责任不同，作为社会成员首先应对自己负责，人人具有责任心。第二是如何做一个负责任的人，要做到不言代价与回报，要做到我承担我无悔。

责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，现在我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们也会为人父母，成为工人，农民，教师，公务员，医生等等，随着时代发展和所处环境的变化，会不断的变化自己的角色，调节角色行为。

我们有不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。

作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。

最重要的一点是：作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。没有国哪有家，没有家就没有你我。

只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。

说到责任，细分来说可以分为对自己负责，对他人负责，他人对我们负责。

在成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。

嗯嗯，只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担对时代和国家所赋予的使命。

在我们的成长过程中，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中，有的离我们很近，有的离我们很远，有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。

比如，当年08年四川汶川地震、13年甘肃地震后，余震还未结束，救援工作已经迅速展开，消防队员在灭火，解放军战士在搜救困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术……

如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

父母给了我们生命，每天辛辛苦苦赚钱，为我们撑起一片天，如果没有他们承担责任，我们就不能安心的坐在教室里面上课。

不是有这么句话吗？哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行。同样的，我们也会有对他人的责任，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

只有人人都具有责任心，自觉履行应尽的职责，我们才能共享更加幸福美好的生活。

无论我们处于哪里，我们都要做一个负责人的人，必须要承担起自己应该付的责任。

承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

嗯嗯，但是事情都是有双面性的，承担责任也往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。

对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。就像雷锋同志说过的一句话“多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福”。

不管是精神回报还是物质回报，在我们选择承担相应的责任之前，我们应该要凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出最合理的选择。

同样的道理，我们一旦主动作出选择或者被迫做出选择，就应该义无反顾地去承担应负的责任，把它们当作一种不可推卸的责任提在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心投入，不求回报。

其实在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。他们挤出不充裕的生活费，捐给更需要的人，帮助山区的孩子学习；他们把青春的热血播撒在遥远的山村，只为能够听到那里有孩子们琅琅的读书声，他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命，等等等等~

正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。

我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

具有责任感是心理健康的标志之一。人得心理疾病，一个重要原因就是没有学会或者丧失了负责任地生活的能力。从心理卫生的角度看，强烈的社会责任感具有心理保健作用，因为它能够使人把履行各种职责看做自己分内的事，让人体验尽职守责后的成就感，幸福感。

备考要点

本课备考中一是能选择出角色对应的责任是什么；二是能从具体情境中分析出集体生活中应如何承担责任，可以与诚信、无私奉献、爱国等一起考查；三是会分析某个人物积极承担责任有什么重要意义，可以从五位一体角度回答。

精华总结

本课时我们回顾了责任的含义及来源，知道不同责任和角色的关系、责任的表现及责任存在的意义，知道如何做出选择并承担相应的责任，承担责任的代价与回报。

责任的含义及来源

①责任是一个人分内应该做的事情。

②责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

责任和角色的关系

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。

③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的贡任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。

角色不同，责任不同

①作为子女，孝敬父母是我们的责任；

②作为学生，遵守学校纪律，认真学习是我们的责任；

③为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；

④为中华儿女，心系祖国的前途和命运是我们的责任。

责任的表现

①对自己负责：在成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等等。

②他人对我们负责：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

③我对他人负责：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

责任的代价与回报

①代价：承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

②回报：这是一种权利，分为物质回报和精神回报，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

如何做出选择并承担相应的责任

①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。

②我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出最合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担负去应负的责任。

承担责任的意义

①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担对时代和国家所赋予的使命。

②有了他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

怎么自觉承担责任

①学会面对可以选择承担的责任，合理选择，勇于担当，对自己的选择负责。

②自觉承担无可选择的责任，把它们当作一种不可推卸的责任提在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心投入。

③积极履行社会责任，不计代价和回报。

④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。